Periodo di svolgimento
Novembre 2022- Luglio 2023
Durata
800 ore (448 aula | 320 Stage | 32 Project work)
Costo
La partecipazione è GRATUITA, in quanto i percorsi sono finanziati con risorse del Fondo Sociale Europeo Plus
Posti disponibili
20
ISCRIZIONI CHIUSE
Junior Expert in Circular EconomyTecnico per la sostenibilità e l’economia circolare dei processi industriali
Vai alla versione inglese
Operazione Rif. PA 2022-17317/RER approvata con DGR 1379 del 01/08/2022 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo+, del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e della Regione Emilia-Romagna
Il TECNICO PER LA SOSTENIBILITA’ E L’ECONOMIA CIRCOLARE DEI PROCESSI INDUSTRIALI – JUNIOR EXPERT IN CIRCULAR ECONOMY sarà in grado di:
- Inserirsi in team multidisciplinari e contesti organizzavi, comunicando adeguatamente e fornendo contributi utili al raggiungimento di obiettivi condivisi;
- Applicare tecniche e strumenti di project management, con particolare riferimento ad interventi e progetti che supportino la transizione alla produzione sostenibile ed all’economia circolare;
- Applicare approcci e tecniche di design circolare di processo e di prodotto
- Gestire il sistema qualità aziendale e il controllo di qualità del prodotto e del processo
- Valutare l’impatto delle prestazioni aziendali sull’ecosistema, attuando e promuovendo politiche di tutela ambientale, di risparmio energetico e di salvaguardia della salute e della sicurezza negli ambienti di lavoro.
- Valutare i processi di produzione industriale ed i prodotti in termini di cicli di vita (LCA), allo scopo di razionalizzarne e contenerne gli impatti sull’ambiente;
- Comprendere le opportunità e le potenziali criticità connesse a progetti di re-design di prodotto, allo scopo di favorire lo sviluppo di nuovi modelli di business che favoriscano la circolarità e la sostenibilità.
Il Tecnico formato potrà quindi fungere da “facilitatore” dei processi di innovazione connessi all’economia circolare.
Attestato rilasciato
CERTIFICATO di Specializzazione IFTS in Tecniche dei sistemi di sicurezza ambientale e qualità dei processi industriali (EQF IV) rilasciato a seguito del superamento dell’esame finale.
Contenuti del percorso
Durante il percorso verranno approfondite le seguenti tematiche:
Mod 1: Introduzione all’economia circolare e sostenibile – Introduction to circular and sustainable economy
Mod 2: Il profilo del Tecnico per l’economia circolare e sostenibile dei processi industriali
Mod 3: Il potenziale di innovazione delle imprese nello sviluppo sostenibile
Mod 4: Innovazione ambientale nei processi di produzione
Mod 5: Strumenti di project management e valutazione interventi
Mod 6: Quality Management e certificazione ambientale
Mod 7: Redesign di prodotti e nuovi modelli di business per nuovi servizi – Redesigning products and new business models for services
Mod 8: Attivazione ed engagement dei team aziendali per l’innovazione circolare
Mod 9: Impatti sociali dei modelli circolari e Business Model ad impatto
Mod 10: English language
Mod 11: Analisi ed elaborazione di dati e informazioni
Mod 12: Salute e sicurezza sul lavoro
Mod 13: Normativa ambientale
Mod 14: Autoimprenditorialità, Open Innovation
Mod 15: Confronto e scambio di esperienze
Nei moduli saranno coinvolti docenti universitari ed esperti aziendali.
I Mod.1-3-4-7-8 verranno svolti in toto o in parte in inglese a distanza, con il coinvolgimento di ESPERTI INTERNAZIONALI (University of Oulu, Aevolution, Anois).
Requisiti di accesso
REQUISITI DI ACCESSO FORMALI:
Al percorso IFTS potranno accedere giovani e adulti, non occupati o occupati in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, residenti o domiciliati in Emilia-Romagna. L’accesso è consentito anche a coloro che sono in possesso dell’ammissione al quinto anno dei percorsi liceali, nonché a coloro che non sono in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, previo accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro successivamente all’assolvimento dell’obbligo di istruzione e a coloro che sono in possesso del diploma professionale conseguito in esito ai percorsi di quarto anno IeFP. Nel caso di titoli di studio acquisiti all’estero: livello ISCED 3 – EQF 4.
REQUISITI SOSTANZIALI
Competenze alfabetiche ed aritmetico matematiche; Competenze scientifico tecnologiche di fisica, chimica, organizzazione aziendale. In considerazione del fatto che una parte dei moduli si svolgerà a distanza ed in lingua inglese, si richiede competenza nell’utilizzo del PC e Inglese liv. B2.
PROVE DI SELEZIONE
- test a risposta multipla per la verifica delle conoscenze e competenze pregresse che riguarderà in particolare le conoscenze alfabetiche ed aritmetico matematiche, informatiche, di lingua inglese, chimica, fisica;
- colloquio per verificare motivazione e coerenza del percorso personale di studio / lavoro al profilo professionale formato, capacità di analisi – problem solving, capacità di comprendere ed esprimersi in lingua inglese.
Al termine della selezione verrà redatta una graduatoria. Saranno ammessi al corso i primi 20 candidati in ordine di graduatoria
Esperti internazionali coinvolti
L’Università di Oulu (Finlandia), partner della prima edizione pilota, contribuirà alla realizzazione dei seguenti moduli: Introduzione all’economia circolare e sostenibile Il potenziale di innovazione delle imprese nello sviluppo sostenibile Innovazione ambientale nei processi di produzione.
ANOIS è una società irlandese di riconosciuta competenza nei temi del design for remanufacturing e disassembly e nuovi business model per la circular economy, consulente di organizzazioni internazionali quali UNIDO. ANOIS, realizzerà il modulo Redesign di prodotti e nuovi modelli di business per nuovi servizi.
AEVOLUTION è società tedesca di comprovata esperienza nel project management, comunicazione, attivazione di gruppi per l’innovazione con riferimento a progetti di sostenibilità ed economia circolare. Collaborerà nei moduli Innovazione ambientale nei processi di produzione e Attivazione ed engagement dei team aziendali per l’innovazione circolare.
Contatti
Sofia Hasni
Tel: 051 68 30 470
email: circulareconomy@centoform.it
Sede del corso
UNIFE Dipartimento di Economia
Via Voltapaletto 11, Ferrara
Video
Partenariato
Università di Ferrara, CERCIS (Centre for research on circular economy), Laboratorio Mech-lav e Terra&Acquatech;
Isituti scolastici ed enti di formazione del territorio, ITS TEC
Imprese del territorio: Sfridoo, BALTUR SPA; ELETTROSTAMPERIE POPPI SPA ;FAVA SPA; TOYOTA MATERIAL HANDLING MANUFACTURING ITALY SPA; GUIDETTI SRL, CRIT SRL; CERAMICA SANT’AGOSTINO SPA; B-PLAS SOCIETA’ BENEFIT A RESPONSABILITA’ LIMITATA; Punto 3; Certimac; Sagom Tubi; TOMAPAINT, Just Consulting srl; ILPA S.p.A. divisione MP3 (AMP Recycling); Leotron; La Città Verde
Partner nazionali ed internazionali: DeLab società Benefit, FILI PARI SRL, Università di Oulu (Finlandia), Aevolution (Germania), ANOIS (Irlanda), Cyrkl (Rep. Ceca).
Documentazione
ITS LIME a Ferrara – Tecnico superiore per la digitalizzazione e la virtualizzazione del patrimonio costruito
Sede di svolgimento
Ferrara, via C. Ravera 11
Durata
2000 ore, di cui 800 di stage
Costo
200 in sede di ammissione
Posti disponibili
25 posti. Iscrizioni aperte
Tecnico superiore per la digitalizzazione e la virtualizzazione del patrimonio costruito
Operazione inserita nella graduatoria dei percorsi biennali approvabili delle Fondazioni ITS A.F. 2022/2024 – Del. di G.R. n. 1260 del 25/07/2022 Rif. PA 2022- 17216/RER
ISCRIZIONI CHIUSE
ITS LIME: Learning Information Modeling Environments
Profilo Professionale
Il TECNICO SUPERIORE per la digitalizzazione del patrimonio architettonico e culturale è in grado di utilizzare le nuove tecnologie digitali per acquisire ed elaborare dati ed informazioni relative al patrimonio costruito, creando modelli digitali, rendering, prototipi, applicazioni di realtà virtuale. In particolare il profilo professionale declina la figura nazionale ITS “Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazione e della conoscenza” rispetto all’acquisizione, organizzazione e fruizione di informazioni relative a edifici e manufatti attraverso rilievo ed acquisizione dati, modellazione BIM, rendering e prototipazione, applicazione di VR al patrimonio costruito.
Risorse e soggetti coinvolti
I corsi ITS, rivolti a persone in possesso di diploma di scuola superiore, hanno durata biennale (1000 ore ogni anno, di cui 400 di stage in azienda) e rilasciano al termine un Diploma di Tecnico superiore riconosciuto dal MIUR.
I punti di forza degli ITS sono il forte legame con il mondo del lavoro, attraverso gli stage (anche all’estero) e il coinvolgimento di professionisti nella docenza, ma anche la costante ricerca dell’innovazione attraverso il coinvolgimento delle Università e degli enti di ricerca soci.
La definizione delle competenze da sviluppare deriva dalle linee strategiche di specializzazione e innovazione definite dal Ministero e dalla Regione Emilia-Romagna e dal costante confronto con referenti aziendali e universitari: l’introduzione e sviluppo di sistemi di progettazione integrata BIM, lo sviluppo della geomatica a supporto del monitoraggio del territorio, la diagnosi e il recupero degli edifici in ottica antisismica e di efficientamento energetico, l’attenzione alla sostenibilità e all’economia circolare nelle costruzioni, gestione di processi complessi in fase di progettazione e di costruzione.
Le tematiche della progettazione BIM, della Smart House, della Diagnostica sono al centro di 3 progetti Erasmus di cui ITS TEC è partner di supporto per condividere nuovi piani formativi con altre realtà europee all’avanguardia (Finlandia, Norvegia, Regno Unito ecc).
Per mantenere costante il rapporto con i bisogni delle aziende e con le innovazioni della ricerca scientifica, ITS TEC ha aderito alle associazioni CLUST-ER Costruzioni e Efficienza energetica che vedono la partecipazione di numerose imprese del settore oltre alle università e centri di ricerca della Regione.
Grazie al finanziamento del MIUR, FSE e Regione Emilia-Romagna i corsi prevedono solamente una quota di partecipazione di €200 per l’intero biennio.
Settore lavorativo di destinazione
- Studi di progettazione architettonica ingegneria;
- Imprese edili;
- Enti e società di servizi operanti nell’ambito della valorizzazione del patrimonio culturale;
- Imprese operanti nell’ambito delle industrie culturali e creative (es gamification);
- Nascita di nuove start up innovative in ambito industrie culturali e creative ict sbocchi professionali.
Destinatari e requisiti d’accesso
Persone in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore.
I destinatari dovranno inoltre avere i seguenti requisiti:
- competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica di livello adeguato a consentire una proficua partecipazione alle attività formative;
- competenze di base di matematica, fisica e geometria, disegno tecnico.
Attestato rilasciato
Diploma Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazione e della conoscenza (EQF 5).
Contenuti del percorso
PRIMO ANNO
- La filiera edilizia e costruzioni
- Tecniche di comunicazione e gestione del conflitto
- Team working
- Inglese
- Office
- Tecnologie abilitanti industria 4.0
- La digitalizzazione per la valorizzazione del patrimonio architettonico
- Salute e sicurezza
- Sostenibilità ed economia circolare
- Grafica
- Acquisizione di dati
- Elementi di cad 2d
- Modellazione 3d
- BIM base
- Introduzione al web e alla programmazione
- Applicazione di vr al patrimonio costruito – base
SECONDO ANNO
- Project management
- Normativa
- Prospettive economiche beni culturali
- Inglese tecnico
- Analisi e utilizzo dati digitali
- Tecniche di problem solving e design thinking
- Autoimprenditorialità
- Modellazione bim-gis
- Rendering e prototipazione
- Fruizione del dato via web
- applicazioni VR
Contatti
- Referente: Marina Bergonzini
- Tel. 0532 94368
- sedeferrara@itstec.it
- www.itstec.it/corsi/lime
Documenti
Video
Iscrizioni aperte fino al 14 Ottobre 2022
I corsi sono gratuiti perché totalmente finanziati.
Sarà necessario solo un contributo di 200 euro da versare esclusivamente in caso di ammissione.
Allievi ITS LIME che trovano lavoro nel settore a 12 mesi dal diploma.
Ore di corso svolte fra aule, laboratori, webinar e case study.
Ore di corso dedicate allo stage in azienda.
IFTS 2022-2023 – Tecnico per il disegno meccanico e la progettazione industriale
Periodo di svolgimento
Novembre 2022 - Luglio 2023
Durata
800 ore di cui 500 aula/laboratorio – 20 di Project Work – 280 Stage
Costo
La partecipazione è GRATUITA, in quanto i percorsi sono finanziati con risorse del Fondo Sociale Europeo Plus
Posti disponibili
Prove di selezione all'accesso
ISCRIZIONI CHIUSE
Tecnico per il Disegno Meccanico e la Progettazione Industriale
Operazione Rif. PA 2022-17316/RER approvata con DGR 1379 del 01/08/2022 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo+, del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e della Regione Emilia-Romagna.
Il Tecnico per il disegno meccanico e la progettazione industriale è una figura altamente specializzata in ambito meccanico che:
- riconosce le proprietà meccaniche e tecnologiche, i trattamenti e gli impieghi tipici dei materiali metallici e delle leghe;
- si occupa dell’ideazione concettuale di prodotti e componenti meccanici grazie all’utilizzo di software di progettazione meccanica;
- realizza prototipi e simulazioni.
L’80% DEI PARTECIPANTI TROVA LAVORO COME DISEGNATORE MECCANICO
Contenuti del percorso
Durante il percorso verranno approfondite le seguenti tematiche:
- Disegno tecnico manuale;
- Progettazione meccanica CAD tramite Solidworks e Inventor;
- Virtual Product Design (VPD) e Smart Manufacturing applicato alle macchine;
- Fattibilità e requisiti funzionali dei prodotti meccanici;
- Prototipazione e Styling;
- Lean Thinking e Lean Production;
- Economia circolare: Design for Remanufacturing/ Disassembly/ Recycling;
- Elementi di Sicurezza;
- Lingua inglese;
- Informatica tecnica.
Requisiti di accesso
Giovani e adulti, non occupati o occupati, residenti o domiciliati in Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione, in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore. Al corso potranno accedere anche persone in possesso dell’ammissione al quinto anno dei percorsi liceali, coloro che sono in possesso del diploma professionale conseguito in esito ai percorsi di quarto anno di Istruzione e Formazione Professionale. Inoltre, possono accedere anche persone non diplomate, previo accertamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro. Possesso delle seguenti conoscenze e competenze: di base (alfabetiche ed aritmetico matematiche); tecniche (utilizzo PC; inglese livello A2; conoscenze di meccanica e disegno tecnico); trasversali (attitudini al profilo, propensione al lavoro di gruppo e problem solving).
PROVE DI SELEZIONE
Test a risposta multipla per la verifica delle competenze di base e tecniche (psicoattitudinali, informatiche, lingua inglese, meccaniche) e colloquio individuale. Verrà dato punteggio di premialità a coloro in possesso di diploma ad indirizzo meccanico-elettrotecnico.
Imprese e scuole partner
SCUOLE
IIS Bassi-Burgatti – Cento (FE)
IIS F.lli Taddia – Cento (FE)
IIS Marcello Malpighi – Crevalcore (BO)
Liceo Roiti – Ferrara
IIS Rita Levi Montalcini – Argenta (FE)
Fondazione ITS MAKER
IMPRESE
4D Engineering Srl
AR Engineering Srl
Astolfi Engineering Stp a rl
B&B Silo Systems Srl
Baltur SpA
C2MAC Group SpA
CPL Concordia Soc. Coop
Elettrostamperie Poppi SpA
Faster Srl
Fava SpA
Ferri Srl
Fluid-A Srl
Guidetti Srl
Inumele Srl
Mechinno Srl
Oleobi Srl
OMB Srl
Orsi Group Srl
PR Studio Srl
Pulsar Engineering Srl
Rollbo Engineering Srl
Sagom Tubi SpA
Studio ASE Srl
Studio Tecnico NPM Srl
Tecnomotor Srl
Toyota Material Handling Manufacturing Italy SpA
Unical AG SpA
Vaccari Mauro Srl
Vega Srl
X.MEM Srl
Contatti
Linda Rigattieri
Saverio Magri
Tel: 051 68 30 470
email: selezione-ifts@centoform.it
Sede del corso
CENTEC, Via Guercino n°47 Cento (FE)
Partner
UNIVERSITÀ
Dipartimento di Ingegneria Università di Ferrara – Centec – Tecnopolo Laboratorio Mech-lav.
ISTITUZIONI SCOLASTICHE
IIS “Bassi-Burgatti” – Cento (FE) – CAPOFILA
IIS “F.lli Taddia” – Cento (FE)
Fondazione ITS Maker
Video
Documentazione
Avviso 4/2022 – Formazione a sostegno della Green Transition e della Circular Economy nelle imprese aderenti
Requisiti per la partecipazione
AMBITO DI RIFERIMENTO
L’Avviso finanzia Piani condivisi per la formazione dei lavoratori delle aziende aderenti al Fondo che stanno realizzando un progetto o un intervento nell’ambito della transizione verde e dell’economia circolare.
Il Piano formativo finanziato deve avere ad oggetto esclusivamente uno solo dei seguenti ambiti:
A. Progetti o interventi di Transizione Verde
Riguarda la formazione dei lavoratori delle imprese aderenti coinvolti in progetti aziendali sulle seguenti aree tematiche:
- Tutela della biodiversità e dei servizi eco-sistemici (interventi a tutela della biodiversità sui terreni agricoli, interventi di riduzione dell’uso di pesticidi, interventi per un uso efficiente della risorsa idrica, interventi di rigenerazione del suolo, di ripristino delle foreste e delle zone umide);
- Perseguimento della decarbonizzazione (interventi a sostegno dell’efficientamento energetico dei processi industriali e degli edifici, impiego di mezzi/tecnologie a riduzione delle emissioni di CO2);
- Riduzione dell’inquinamento (utilizzo di “clean tecnologies” nei processi produttivi, adozione di soluzioni “end of pipe”, sviluppo di nuove soluzioni per la riduzione delle emissioni inquinanti);
- Digitalizzazione verde (adozione di sistemi di monitoraggio dell’inquinamento atmosferico e idrico, adozione di soluzioni connesse alle tecnologie IoT per la digitalizzazione e la dematerializzazione dei processi gestionali).
I progetti e gli interventi di Trasformazione Verde, con riguardo alle aree delineate, possono riguardare soluzioni di processo, di prodotto, organizzative e legate a software gestionali.
Il Piano di livello interaziendale è ammissibile esclusivamente se tutte le imprese coinvolte sono direttamente interessate dal medesimo progetto/intervento.
B. Progetti o interventi di Economia Circolare
Riguarda la formazione dei lavoratori delle imprese aderenti coinvolti in progetti aziendali sulle seguenti aree tematiche:
- Approvvigionamento di materie prime (interventi per l’impiego di materie prime provenienti da fonti sostenibili e rinnovabili, azioni volte allo sviluppo di soluzioni di simbiosi industriale);
- Progettazione (sviluppo di soluzioni di eco-design, sviluppo di soluzioni basate su un approccio di dematerializzazione);
- Produzione (interventi per la riduzione del consumo di risorse nel processo produttivo, interventi per la riduzione dell’uso di sostanze chimiche nel processo produttivo, interventi per la riduzione della produzione dei rifiuti derivanti dal processo di produzione, soluzioni di “sharing economy” per la condivisione di impianti/mezzi/strumentazioni per lo svolgimento di attività connesse al processo produttivo, soluzioni volte alla de materializzazione del processo produttivo);
- Distribuzione/logistica (interventi per la riduzione dei tragitti, impiego di mezzi e tecnologie per la riduzione dei consumi e la gestione efficienti dei siti dedicati alle attività logistiche, sviluppo di soluzioni nell’ambito della “reverse logistic”);
- Consumo/vendita (sviluppo di strategie di vendita basate su modelli “on demand”, sviluppo di strategie di vendita basate su modelli “product as a service”, sviluppo di programmi e servizi di coinvolgimento del consumatore relativamente all’estensione della vita o alla gestione del fine vita del prodotto venduto);
- Raccolta (interventi per il miglioramento delle operazioni di raccolta e deposito dei rifiuti aziendali);
- Recupero/riciclo (interventi volti a favorire il recupero e il riciclo dei rifiuti aziendali, interventi volti allo sviluppo di soluzioni di simbiosi industriale).
Il Piano di livello interaziendale è ammissibile esclusivamente se tutte le imprese coinvolte sono direttamente interessate dal medesimo progetto/intervento ed appartengono alla stessa categoria merceologia o rete o filiera.
Per entrambi gli ambiti, i Piani, con riguardo alle aree delineate, possono riguardare soluzioni di processo, di prodotto, organizzative e legate a software gestionali.
Le attività formative possono riguardare esclusivamente contenuti comportanti elevata qualificazione e specializzazione per i destinatari.
DURATA PIANI FORMATIVI
AMBITO A. Progetti o interventi di Transizione Verde:
- minimo 250 ore – massimo 750 ore per piano
AMBITO B. Progetti o interventi di Economia Circolare:
- minimo 500 ore – massimo 1.250 ore per piano
I Piani, per entrambi gli devono concludersi entro 12 mesi dall’approvazione e possono essere costituiti da più azioni: ciascuna azione formativa deve prevedere da un minimo di 8 ore di durata ad un massimo di 100 ore.
Il singolo lavoratore può frequentare un massimo di 100 ore di formazione, in una o più azioni formative.
Destinatari
AMBITO A. Progetti o interventi di Transizione Verde:
piano aziendale: almeno 15 lavoratori/lavoratrici dipendenti, provenienti esclusivamente da PMI
piano interaziendale: almeno 15 lavoratori/lavoratrici dipendenti per almeno il 20% provenienti da PMI
AMBITO B. Progetti o interventi di Economia Circolare:
piano aziendale o interaziendale, indipendentemente dalla classe dimensionale della/e impresa/e: almeno 60 lavoratori/lavoratrici dipendenti
Al fine della validità del piano formativo nel suo complesso, è necessario che almeno 15 (ambito A) o 60 (ambito B) lavoratori/lavoratrici frequentino per almeno il 70% delle ore le attività formative previste.
MODALITA’ FORMATIVE
Le modalità formative del piano possono privilegiare, senza limiti parametrici, l’utilizzo di metodologie flessibili e personalizzate quali: action learning, coaching, affiancamento, training on the job, erogabili anche interamente in modalità a distanza.
Tutti i percorsi formativi devono concludersi con la verifica dell’apprendimento, con modalità di verifica adeguate rispetto agli obiettivi ed alle caratteristiche dei percorsi formativi.
SOGGETTI PROPONENTI
Le imprese beneficiarie dell’attività di formazione del piano per i propri dipendenti;
Gli enti qualificati da Fondimpresa, per la categoria I, nel limite della classe di importo e dell’ambito territoriale di iscrizione.
CONDIVISIONE SINDACALE
AMBITO A. Progetti o interventi di Transizione Verde:
Il piano formativo deve essere condiviso a livello aziendale, territoriale o nazionale (di categoria o confederale) dalle rappresentanze sindacali e datoriali riconducibili ai soci Fondimpresa.
AMBITO B. Progetti o interventi di Economia Circolare:
Il piano formativo deve essere condiviso esclusivamente a livello nazionale (di categoria o confederale) dalle rappresentanze sindacali e datoriali riconducibili ai soci Fondimpresa.
E’ prevista la costituzione di un Comitato Paritetico di Pilotaggio composto da massimo 6 membri in logica bilaterale.
FINANZIAMENTO PIANI
AMBITO A. Progetti o interventi di Transizione Verde:
minimo € 50.000,00 – massimo € 150.000,00 per piano.
Il finanziamento massimo per singola impresa (solo ambito A) non può essere superiore ad € 50.000,00.
AMBITO B. Progetti o interventi di Economia Circolare:
minimo € 100.000,00 – massimo € 250.000,00 per piano
Termini di candidatura
A partire dalle ore 9:00 del 17 ottobre 2022 fino alle ore 13.00 del 30 marzo 2023.
Regime di aiuti
de minimis ex reg. UE 1407/2013 aiuti di stato ex reg. UE 651/2014
Per Informazioni
ITS Food Sustainability a Bologna – Tecnico Superiore per la sostenibilità ambientale nel sistema alimentare
Sede di svolgimento
Bologna
Durata
2000 ore, di cui 800 di stage
Costo
200 € + IVA
Posti disponibili
21
ITS | Food Sustainability | Tecnico Superiore per la sostenibilità ambientale nel sistema alimentare
Operazione inserita nella graduatoria dei percorsi biennali approvabili delle Fondazioni ITS A.F. 2022/2024 – Del. di G.R. n. 1260 del 25/07/2022 Rif PA 2022-17238 /RER
ISCRIZIONI CHIUSE
Profilo Professionale
Il TECNICO SUPERIORE PER LA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE NEL SISTEMA AGROALIMENTARE opera per rilevare, monitorare e descrivere realtà ambientali produttive individuando modalità per la valorizzazione territoriale e l’ottimizzazione delle risorse.
Gestisce i processi di certificazione ambientale della filiera. Promuove e controlla sia l’adozione di buone pratiche definite nelle misure agro-alimentari, sia le innovazioni tese a mitigare gli effetti dei cambiamenti climatici. Collabora alla gestione dei processi agro-energetici rinnovabili.
Obiettivi formativi
Il percorso fornirà conoscenze e competenze finalizzate primariamente:
- alla valorizzazione della filiera, promuovendo l’agricoltura biologica, la biodiversità, le materie prime locali, la loro valorizzazione e trasformazione in nuovi prodotti alimentari che coniugano gusto, benessere e sostenibilità;
- all’incremento della sostenibilità nei processi di produzione, trasformazione, tracciabilità, distribuzione dei prodotti alimentari;
- all’impiego delle biotecnologie convenzionali e innovative per migliorare prodotti e processi;
- al precision farming, all’utilizzo efficiente delle risorse in agricoltura e negli allevamenti, alla valorizzazione scarti per la riammissione in filiera (contribuendo a sviluppare nuovi prodotti) o per la produzione energia da biomasse;
- all’autoimprenditoria: la multifunzionalità dell’azienda agricola come leva di diversificazione del business, per proteggere l’ambiente e valorizzare le produzioni locali.
Certificato finale
Al superamento dell’esame finale, al termine del biennio, verrà rilasciato il diploma di Tecnico Superiore – EQF 5.
Sbocchi occupazionali
- IMPRESE TRASFORMAZIONE ALIMENTARE (gestione dei processi, controllo qualità ufficio fornitori per supervisione filiera , certificazioni , valorizzazione scarti, innovazione prodotto);
- AZIENDE DI RISTORAZIONE COLLETTIVA;
- CONSORZI DI TUTELA;
- IMPRESE AGRICOLE o AGRITURISTICHE;
- IMPRESE CON IMPIANTI DI PRODUZIONE ENERGIA DA BIOMASSE;
- IMPRESE DI CONSULENZA.
Iscrizioni e partecipazione alle selezioni
Diploma di Istruzione Secondaria Superiore.
È prevista una selezione per essere ammessi che consiste in:
- test per l’accertamento della conoscenza della lingua inglese;
- test sull’uso del PC e sul pacchetto Office;
- test su elementi di base delle seguenti discipline: biologia, chimica, fisica, logica e matematica;
- colloquio motivazionale.
Inviare la propria candidatura seguendo le indicazioni riportate QUI.
Sede del corso
Bologna
Contatti
- Referente: Elisa Alberghini
- Tel: 051 68 30 470
- Cell: 348 40 65 169
- sededibologna@itstechandfood.it
- www.itstechandfood.it
Documenti
Video
I corsi sono gratuiti perché totalmente finanziati.
Sarà necessario solo un contributo di 200 euro da versare esclusivamente in caso di ammissione.
Allievi ITS Tech&Food che trovano lavoro nel settore a 12 mesi dal diploma.
Ore di corso svolte fra aule, laboratori, webinar e case study.
Ore di corso dedicate allo stage in azienda.
ITS BLUE a Ferrara – Tecnico superiore per il risparmio energetico e la sostenibilità del sistema edificio-territorio
Sede di svolgimento
Ferrara, via C. Ravera 11
Durata
2000 ore, di cui 800 di stage
Costo
200 € in sede di ammissione
Posti disponibili
25 posti. Iscrizioni aperte
Tecnico superiore per il risparmio energetico e la sostenibilità del sistema edificio-territorio
Operazione inserita nella graduatoria dei percorsi biennali approvabili delle Fondazioni ITS A.F. 2022/2024 – Del. di G.R. n. 1260 del 25/07/2022 Rif. PA 2022-17215/RER
ISCRIZIONI CHIUSE
ITS BLUE: Build Liveable Urban Environment
Profilo Professionale
IL TECNICO SUPERIORE opera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni applicando le metodiche e le tecnologie della progettazione avanzata con software BIM anche in rapporto ai temi della bioedilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile.
Gestisce le attività connesse a: risparmio e valutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale.
Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.
Risorse e soggetti coinvolti
I corsi ITS, rivolti a persone in possesso di diploma di scuola superiore, hanno durata biennale (1000 ore ogni anno, di cui 400 di stage in azienda) e rilasciano al termine un Diploma di Tecnico superiore riconosciuto dal MIUR.
I punti di forza degli ITS sono il forte legame con il mondo del lavoro, attraverso gli stage (anche all’estero) e il coinvolgimento di professionisti nella docenza, ma anche la costante ricerca dell’innovazione attraverso il coinvolgimento delle Università e degli enti di ricerca soci.
La definizione delle competenze da sviluppare deriva dalle linee strategiche di specializzazione e innovazione definite dal Ministero e dalla Regione Emilia-Romagna e dal costante confronto con referenti aziendali e universitari: l’introduzione e sviluppo di sistemi di progettazione integrata BIM, lo sviluppo della geomatica a supporto del monitoraggio del territorio, la diagnosi e il recupero degli edifici in ottica antisismica e di efficientamento energetico, l’attenzione alla sostenibilità e all’economia circolare nelle costruzioni, gestione di processi complessi in fase di progettazione e di costruzione.
Le tematiche della progettazione BIM, della Smart House, della Diagnostica sono al centro di 3 progetti Erasmus di cui ITS TEC è partner di supporto per condividere nuovi piani formativi con altre realtà europee all’avanguardia (Finlandia, Norvegia, Regno Unito ecc).
Per mantenere costante il rapporto con i bisogni delle aziende e con le innovazioni della ricerca scientifica, ITS TEC ha aderito alle associazioni CLUST-ER Costruzioni e Efficienza energetica che vedono la partecipazione di numerose imprese del settore oltre alle università e centri di ricerca della Regione.
Grazie al finanziamento del MIUR, FSE e Regione Emilia-Romagna i corsi prevedono solamente una quota di partecipazione di €200 per l’intero biennio.
Settore lavorativo di destinazione
Responsabile di cantiere di opere nuove, di ristrutturazione, di recupero e di efficientamento energetico o assistente al Progettista o al Direttore Lavori Progettista avanzato con sistemi BIM Progettista e Direttore Lavori (dopo l’abilitazione professionale), Addetto al servizio di prevenzione e protezione (ASPP), Coordinatore della sicurezza in fase di progettazione (CSP) e di esecuzione (CSE) (dopo esame di abilitazione) Certificatore Energetico (dopo esame di abilitazione), Installatore impianti di riscaldamento, di climatizzazione, di condizionamento e di refrigerazione (lettera c DM. 37/2008 così come integrato dall’art. 1comma 50 della Legge 107/2015 Buona Scuola).
Destinatari e requisiti d’accesso
Persone in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore.
I destinatari dovranno inoltre avere i seguenti requisiti:
- competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica di livello adeguato a consentire una proficua partecipazione alle attività formative;
- competenze di base di matematica, fisica e geometria, costruzioni, disegno tecnico.
Attestato rilasciato
Diploma di Tecnico superiore per iI risparmio energetico nell’edilizia sostenibile.
Contenuti del percorso
PRIMO ANNO
- La filiera edilizia e costruzioni
- Legislazione urbanistica, diritto, contrattualistica
- Tecniche di project management
- Tecniche di comunicazione e gestione del conflitto
- Strumenti e tecniche di organizzazione e gestione degli interventi di recupero degli edifici
- Team working
- Competenze per la digitalizzazione
- Inglese tecnico
- Analisi ed elaborazione dei dati
- Tecnica delle costruzioni
- Fondamenti tecnologici: termotecnica, idraulica, acustica
- Fondamenti di impianti in ambito civile
- Building automation
- Nuove costruzioni ecosostenibili e soluzioni per l’efficientamento energetico dell’edilizia esistente
- Realizzazione di elaborati grafici bidimensionali (autocad)
- Bim I
- Management della sicurezza I
SECONDO ANNO
- Orientamento e autoimprenditorialità
- Tecniche di problem solving e design thinking per il miglioramento continuo
- Sostenibilità ed economia circolare: impatti sociali dei modelli circolari in edilizia
- Analisi utilizzo e protezione dei dati digitali
- Promozione e comunicazione delle opportunità per la riqualificazione e l’efficientamento energetico degli edifici
- Soluzioni e sistemi per l’approvigionamento energetico in ambito civile: elementi di progettazione ed installazione
- Certificazione energetica degli edifici (68h + 12h project work)
- La valutazione economica degli interventi
- ICT per l’efficientamento energetico e la sostenibilità
- Valutazione impatto ambientale degli interventi
- Carbon footprint e strategie climatiche nel settore edilizio
- Project management applicato alla riqualificazione di un edificio esistente
- Management della sicurezza II
- BIM e BIM MEP
Contatti
- Referente: Marina Bergonzini
- Tel. 0532 94368
- sedeferrara@itstec.it
- www.itstec.it/corsi/blue
Documenti
Video
I corsi sono gratuiti perché totalmente finanziati.
Sarà necessario solo un contributo di 200 euro da versare esclusivamente in caso di ammissione.
Allievi ITS BLUE che trovano lavoro nel settore a 12 mesi dal diploma.
Ore di corso svolte fra aule, laboratori, webinar e case study.
Ore di corso dedicate allo stage in azienda.
Avviso 3/2022 – Interventi sperimentali relativi al sistema delle Politiche Attive del Lavoro a favore di disoccupati e/o inoccupati
Requisiti per la partecipazione
AMBITO DI RIFERIMENTO
Il Piano formativo può realizzarsi a livello aziendale o interaziendale nella medesima regione, e in più regioni – a prescindere dalla dimensione aziendale (micro, piccole, medie e grandi) -, solo nel caso di imprese multi-localizzate.
Ogni piano formativo deve essere riconducibile esclusivamente al seguente ambito di intervento:
Formazione finalizzata alla qualificazione/riqualificazione e/o all’aggiornamento delle competenze, beneficiata da aziende che in risposta al fabbisogno di figure professionali difficilmente reperibili, procedano a formare disoccupati e/o inoccupati ai fini di una successiva assunzione.
Non sono ammissibili nel Piano le attività formative organizzate per conformare le imprese alla normativa nazionale obbligatoria in materia di formazione.
DURATA PIANI FORMATIVI
Il Piano formativo deve prevedere una durata minima di 100 ore ed una massima di 1500 ore.
Ciascuna azione formativa costituente il Piano deve prevedere da un minimo di 100 ore di durata ad un massimo di 200 ore.
Il singolo lavoratore può frequentare un massimo di 320 ore di formazione, in una o più azioni formative.
Le attività formative del Piano devono concludersi entro 7 mesi dall’approvazione e possono essere costituiti da più azioni.
Destinatari
Sono destinatari del Piano i lavoratori disoccupati, inoccupati coinvolti nelle azioni formative finalizzate alla qualificazione/riqualificazione e/o all’aggiornamento delle competenze, promosse da aziende che in risposta al fabbisogno di figure professionali difficilmente reperibili nel mercato locale del lavoro, procedano a formarli.
Si precisa che per formato si intende il partecipante che abbia frequentato almeno il 70% delle ore programmate per la singola azione.
Ogni piano formativo deve prevedere almeno 6 destinatari.
È possibile ammettere nei percorsi formativi partecipanti la cui assunzione da parte dell’azienda proponente è avvenuta dopo la presentazione della domanda di finanziamento.
In caso di rinuncia dei partecipanti prima dell’attività formativa è possibile sostituire gli stessi con lavoratori dotati di analoghi prerequisiti di ingresso
MODALITA’ FORMATIVE
Le modalità formative del piano possono privilegiare, senza limiti parametrici, l’utilizzo di metodologie flessibili e personalizzate quali: action learning, coaching, affiancamento, training on the job.
Le sole azioni formative erogate in modalità in aula, seminari, action learning e coaching possono essere erogate in tutto o in parte in modalità a distanza.
Tutti i percorsi formativi devono concludersi con la verifica dell’apprendimento, con modalità di verifica adeguate rispetto agli obiettivi ed alle caratteristiche dei percorsi formativi
SOGGETTI PROPONENTI
Esclusivamente le aziende aderenti a Fondimpresa che hanno necessità di assumere nuove figure professionali con profili di difficile reperimento.
Con la presentazione della domanda di finanziamento le aziende si impegnano ad assumere almeno il 50% dei partecipanti effettivi a tempo indeterminato e il 40% a tempo determinato per un totale di 90% di assunzioni dei partecipanti effettivi.
Si precisa che possono contribuire al raggiungimento dell’obiettivo anche le assunzioni con contratto di apprendistato.
La certificazione dell’avvenuta assunzione dovrà essere effettuata tramite produzione di copia del Mod. UNILAV per il singolo lavoratore interessato.
CONDIVISIONE SINDACALE
AMBITO A. Progetti o interventi di Transizione Verde:
Il piano formativo deve essere condiviso a livello aziendale, territoriale e/o di categoria dalle rappresentanze sindacali e datoriali riconducibili ai soci Fondimpresa.
E’ prevista la costituzione di un Comitato Paritetico di Pilotaggio composto da massimo 6 membri in logica bilaterale.
FINANZIAMENTO PIANI
Da un minimo di € 20.000,00 ad un massimo di € 300.000,00.
L’erogazione del finanziamento concesso avverrà esclusivamente a saldo, alla verifica dei requisiti minimi di assunzione dei partecipanti alla formazione: non sono previsti anticipi e/o acconti.
Termini di candidatura
A partire dalle ore 9:00 del 10 maggio 2022 fino alle ore 13.00 del 31 dicembre 2022
Regime di aiuti
de minimis ex reg. UE 1407/2013 aiuti di stato ex reg. UE 651/2014
Per Informazioni
Operatore delle calzature LVMH – Berluti
Durata
360 ore (di cui 144 stage)
Costo
GRATUITO
Num. Partecipanti
24 partecipanti
Periodo di svolgimento
Ottobre 2022 - Gennaio 2023
Sede
Ferrara
Corso dell’istituto dei mestieri d’eccellenza LVMH presso Académie Du Savoirfaire Berluti in collaborazione con Centoform
Operazione Rif. PA 2021-17155/RER candidata in risposta all’avviso pubblico di cui alla DGR 173/2021 del 08/02/2021 approvato con DD 15243/2022 del 04/08/2022.
Centoform, in partenariato con Manifattura Berluti (marchio maschile del gruppo LVMH – Louis Vuitton), organizza il corso Operatore delle calzature all’interno dell’offerta formativa promossa da IME (Istituto dei Mestieri di Eccellenza del gruppo LVMH).
Manifattura Berluti avendo constatato in questi anni la difficoltà di reperire profili di operatori delle calzature e della pelletteria qualificati e pronti per l’inserimento in azienda, anche in considerazione delle particolari tecniche di lavorazione delle calzature e pelletteria di lusso prodotte dall’azienda, vede nella formazione di preinserimento, realizzata in stretta collaborazione tra l’azienda e Centoform, lo strumento per individuare e formare tali profili e verificare al termine del percorso formativo l’eventuale possibilità di inserimento nell’organico aziendale.
Corso full time: dal lunedì al venerdì (40 ore settimanali).
Da Ottobre 2022 a Gennaio 2023.
IL 70% DEI PARTECIPANTI DELLE PRECEDENTI EDIZIONI È STATO ASSUNTO IN AZIENDA AL TERMINE DEL PERCORSO.
Profilo professionale
L’Operatore delle calzature è in grado di tradurre esigenze anatomico-funzionali in forme geometriche di calzature, attraverso la lavorazione di porzioni di pellami e il loro confezionamento in prodotto calzaturiero.
Al termine del percorso, gli allievi avranno acquisito competenze altamente spendibili nel mercato del lavoro di riferimento e avranno una concreta opportunità di trovare occupazione all’interno di Manifattura Berluti.
Destinatari e requisiti
Il percorso si rivolge a persone giovani e adulte, che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto-dovere all’istruzione e formazione.
I partecipanti dovranno mostrare di avere le seguenti capacità trasversali: Attitudine al lavoro di gruppo, Capacità di Problem solving, Capacità logiche, di analisi e di sintesi, Capacità di assumersi le responsabilità connesse all’attività lavorativa, Attitudine al lavoro manuale, artigiano.
E’ inoltre richiesta una buona conoscenza della lingua italiana e, per i cittadini stranieri, il permesso di soggiorno.
Contenuti del corso
Accoglienza, orientamento, organizzazione aziendale; saper comunicare in modo efficace e saper lavorare in gruppo; elementi di lingua francese specifici di settore; salute e sicurezza sul lavoro; qualità nella gestione del processo lavorativo; conoscere i pellami e le principali tecniche di lavorazione; sviluppo delle competenze di lavorazione pellami; sviluppo delle competenze di assemblaggio e finissaggio pellami.
Attestato rilasciato
Certificato di Competenze (UC 3,4) relativo alla qualifica di OPERATORE DELLE CALZATURE (Livello EQF 3) rilasciato ai sensidella DGR n. 739/2013, dopo il superamento dell’esame finalecostituito da colloquio valutativo.
Selezione per l'accesso al corso
La selezione si svolgerà in base ai seguenti step:
- Convocazione formale dei potenziali corsisti ad un Seminario Informativo. In tale sede, a cura dell’azienda Berluti e di Centoform, verrà presentato il percorso formativo.
- Per tutti coloro che confermeranno il proprio interesse verso l’iniziativa si procederà alla selezione come segue:
- Test conoscenze generali, capacità logico-deduttive;
- Colloquio con i referenti di Centoform per valutare la motivazione al corso e all’investimento in formazione, la conoscenza del profilo professionale, il livello di coerenza fra esperienza pregressa, attitudini, motivazioni, aspettative e settore prescelto, il livello della comunicazione verbale e delle abilità di relazione;
- Colloquio con i referenti di Berluti per valutare l’aderenza delle caratteristiche complessive della persona rispetto allo specifico contesto di inserimento e il progetto professionale
Nel caso in cui i candidati in possesso dei requisiti di accesso siano superiori a 25 si potrà procedere nella selezione secondo step successivi ai quali si accederà previo superamento della precedente fase sulla base di una soglia minima di punteggio.
Iscrizioni
Scadenza: 26 Settembre 2022
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Contatti e info
Documentazione
Video
Corsi di istruzione e formazione tecnica superiore ITS
I percorsi ITS sono corsi di Specializzazione Tecnica Post Diploma, riferiti alle aree considerate prioritarie per lo sviluppo economico e la competitività del Paese, realizzati secondo il modello organizzativo della Fondazione di partecipazione in collaborazione con imprese, università/centri di ricerca scientifica e tecnologica, enti locali, sistema scolastico e formativo.
I numeri dei corsi ITS:
Archivio corsi conclusi
Corsi di istruzione e formazione tecnica superiore IFTS
I corsi IFTS sono percorsi di formazione progettati e realizzati da Istituti di Istruzione Secondaria Superiore, università ed imprese insieme ad Enti di Formazione Professionale accreditati della Regione Emilia Romagna, e sono finalizzati a formare figure tecniche specializzate, in grado di gestire i processi organizzativi e produttivi d’impresa.
I corsi hanno una durata di 800 ore, di cui circa il 40% di stage in azienda.
I percorsi IFTS proposti da Centoform sono gratuiti per i partecipanti, in quanto sono interamente finanziati dalla Regione attraverso il Fondo Sociale Europeo o da altre istituzioni internazionali (EIT Raw materials) e sono pensati per la valorizzazione della cultura professionale, tecnica, tecnologica e scientifica di diversi settori produttivi.
