Utilizzo del pacchetto office – funzioni avanzate

Durata e livello

32 ore - Livello Avanzato

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

In presenza presso Centoform, in via Nino Bixio 11 oppure in videoconferenza

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

L’intervento è pensato per donne che – con finalità di accesso al mercato del lavoro, riconversione, ricollocamento o semplice perfezionamento professionale – abbiano esigenza di acquisire e/o sistematizzare competenze avanzate di utilizzo del pacchetto Office (e/o di eventuali analoghi programmi open source). L’utilizzo di tale pacchetto si caratterizza per la trasversalità di utilizzo rispetto a tutti i settori produttivi e pressocchè tutti i profili professionali. Costituisce inoltre lo strumento di entrata per favorire la digitalizzazione dei processi, risparmiare tempo e aumentare la produttiva del proprio lavoro e rappresenta quindi un prerequisito fondamentale per il superamento del Digital Divide

Macro Obiettivi

  • Scrittura con i programmi di Word Processing;
  • Calcolo con fogli elettronici;
  • Presentazioni;
  • Navigazione in internet;
  • Ricevere e inviare messaggi di posta elettronica;
  • Utilizzo in sicurezza dei dati e analisi delle fonti.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il corso si rivolge a donne che, a fini di accesso al mercato del lavoro, riconversione, ricollocamento o semplice perfezionamento professionale, abbiano esigenza di acquisire e/o perfezionare le proprie competenze digitali. Requisito formale per l’accesso al corso è avere residenza o domicilio in Regione Emilia-Romagna in data antecedente all’iscrizione alle attività. Trattandosi di un percorso di livello avanzato, saranno richieste in ingresso conoscenze e competenze di livello intermedio afferenti l’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”, acquisite in modo autonomo o attraverso la partecipazione al Prog. 4 “Utilizzo del Pacchetto Office” della presente Operazione.

Modalità di Selezione

Verifica dei requisiti sostanziali attraverso la somministrazione di test a risposta multipla. Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili verrà data priorità alle donne disoccupate. In caso di ulteriore parità verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore. In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande. Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

Referenti:

Elisa Alberghini

iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Per informazioni ed iscrizioni

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Utilizzo del pacchetto office per la gestione dei dati – avanzato

Durata e livello

16 ore - Livello Avanzato

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

L’intervento è pensato per donne che – con finalità di accesso al mercato del lavoro, riconversione, ricollocamento o semplice perfezionamento professionale – abbiano esigenza di acquisire e/o sistematizzare le competenze chiave di utilizzo del pacchetto Office (e/o di eventuali analoghi programmi open source). L’utilizzo di tale pacchetto si caratterizza per la trasversalità di utilizzo rispetto a tutti i settori produttivi e pressocchè tutti i profili professionali. Costituisce inoltre lo strumento di entrata per favorire la digitalizzazione dei processi, risparmiare tempo e aumentare la produttiva del proprio lavoro. Rappresenta quindi un prerequisito fondamentale per il superamento del Digital Divide.

Macro Obiettivi

  • Funzionalità avanzate dei fogli elettronici di calcolo;
  • funzioni aritmetiche e logiche più complesse e creazione di formule su misura delle proprie esigenze;
  • fogli multipli e tabelle nidificate;
  • funzioni di formattazione condizionale e convalida dati;
  • importazione e modifica di oggetti nel foglio;
  • applicazione di criteri di ordinamento complessi;
  • creazione di tabelle pivot;
  • produzione di report con tabelle e grafici avanzati.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

I potenziali destinatari delle azioni candidate a valere sul presente invito sono le donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali necessarie per rafforzare la propria occupabilità e adattabilità, nonché per rendere maggiormente spendibili nel mercato del lavoro le proprie competenze e professionalità, anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienza lavorative. I partecipanti alle attività finanziate dovranno essere residenti o domiciliati in Regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività. Trattandosi di un percorso di livello avanzato saranno richieste in ingresso conoscenze e competenze di livello intermedio afferenti l’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”.

Modalità di Selezione

Verifica dei requisiti sostanziali attraverso la somministrazione di test a risposta multipla. Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili verrà data priorità alle donne disoccupate. In caso di ulteriore parità verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore. In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande. Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

ISCRIVITI

Referenti:

Sofia Hasni

iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Per informazioni ed iscrizioni

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Utilizzo del pacchetto office

Durata e livello

32 ore - Livello Intermedio

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

Il corso di svolgerà in PRESENZA e/o VIDEOCONFERENZA

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

L’intervento è pensato per acquisire e/o sistematizzare le competenze chiave di utilizzo del pacchetto Office (e/o di eventuali analoghi programmi open source). L’utilizzo di tale pacchetto si caratterizza per la trasversalità di utilizzo rispetto a tutti i settori produttivi e pressocchè tutti i profili professionali. Costituisce inoltre lo strumento di entrata per favorire la digitalizzazione dei processi, risparmiare tempo e aumentare la produttiva del proprio lavoro. Rappresenta quindi un prerequisito fondamentale per il superamento del Digital Divide.

Macro Obiettivi

  • Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali (articolare i fabbisogni informativi, ricercare i dati, le informazioni e i contenuti in ambienti digitali, accedervi e navigare al loro interno);
  • Gestire dati, informazioni e contenuti digitali (organizzare, archiviare e recuperare dati, informazioni e contenuti negli ambienti digitali. Organizzarli ed elaborarli in un ambiente strutturato);
  • Valutare dati, informazioni e contenuti digitali (Analizzare, confrontare e valutare in maniera critica la credibilità e l’affidabilità di fonti, informazioni e contenuti digitali).

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali necessarie per rafforzare la propria occupabilità e adattabilità nonché a rendere maggiormente spendibili le proprie competenze e professionalità anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienza lavorative. I partecipanti alle attività finanziate dovranno essere residenti o domiciliati in Regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività. Trattandosi di un percorso di livello intermedio saranno richieste in ingresso conoscenze e competenze di livello base afferenti l’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”.

Modalità di Selezione

Verifica dei requisiti sostanziali, tramite somministrazione di test a risposta multipla volti a verificare il livello di competenze possedute. Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili verrà data priorità alle donne disoccupate. In caso di ulteriore parità verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore. In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande. Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

ISCRIVITI

Referenti:

Elisa Alberghini

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Tel: 051 68 30 470

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Utilizzo dei fogli elettronici per la gestione dei dati

Durata e livello

16 ore - Livello Intermedio

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

L’intervento è pensato per donne che – con finalità di accesso al mercato del lavoro, riconversione, ricollocamento o semplice perfezionamento professionale – abbiano esigenza di apprendere le competenze chiave per la gestione, organizzazione, elaborazione e analisi di dati tramite l’utilizzo di fogli di calcolo elettronici, anche open source. L’utilizzo di tali funzionalità è trasversale ad una pluralità di settori produttivi e di profili professionali: dalla contabilità al controllo di gestione, dal monitoraggio di inventari e ordini alla creazione di planning su misura, dalla pianificazione di obiettivi di lavoro al monitoraggio della produzione; utile, in generale, per favorire la digitalizzazione dei processi, il risparmio di tempo e l’aumento della produttività.

Macro Obiettivi

  • Panoramica sui Fogli elettronici di calcolo, anche open source;
  • Utilizzo dell’applicazione: Lavorare con i fogli elettronici;
  • Migliorare la produttività;
  • Celle: Inserire, selezionare; Modificare, riordinare; Copiare, spostare, cancellare;
  • Gestione dei fogli di calcolo: Righe e colonne; Fogli di lavoro;
  • Formule e funzioni: formule aritmetiche; Funzioni;
  • Formattazione: Numeri e date; Contenuti; Allineamento, bordi ed effetti grafici;
  • Grafici: Creazione, Modifica.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali necessarie per rafforzare la propria occupabilità e adattabilità, nonché per rendere maggiormente spendibili nel mercato del lavoro le proprie competenze e professionalità, anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienza lavorative. Le partecipanti alle attività finanziate dovranno essere residenti o domiciliate in Regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività. Trattandosi di un percorso di livello intermedio, saranno richieste in ingresso conoscenze e competenze di livello base afferenti l’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”.

Modalità di Selezione

Verifica dei requisiti sostanziali, attraverso la somministrazione di test a risposta multipla per verificare il livello di competenze possedute. Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili verrà data priorità alle donne disoccupate. In caso di ulteriore parità verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore. In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande. Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

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Referenti:

Sofia Hasni

iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

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Superare il Digital Divide – Competenze di accesso

Durata e livello

32 ore - Livello Intermedio

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

Il corso si rivolge a donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali utili a rafforzare la propria occupabilità e adattabilità, nonché per rendere maggiormente spendibili nel mercato del lavoro le proprie competenze e professionalità, anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienze lavorative. Più in specifico, il corso è pensato per donne che abbiano necessità di acquisire conoscenze e competenze riconducibili all’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati – livello base” del Framework europeo DigComp 2.2, con particolare riferimento all’utilizzo del pc per gestire file, navigare in rete, inviare e ricevere messaggi di posta elettronica.

Macro Obiettivi

  • Computer e dispositivi: Hardware, Software e licenze; Desktop, icone, impostazioni; stampanti e
    output;
  • gestione dei file: creazione e organizzazione di file e cartelle;
  • archiviazione e compressione;
  • navigazione in rete: utilizzo del browser;
  • risultati delle ricerche;
  • uso della posta elettronica;
  • sicurezza: protezione di dati e dispositivi;
  • malware;
  • sicurezza degli accessi;
  • fondamenti di ergonomia ed utilizzo in sicurezza panoramica sulle funzioni elementari video-scrittura, calcolo tramite fogli elettronici,
    presentazioni.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Possono partecipare al percorso formativo donne che risultino residenti o domiciliate in Regione Emilia-Romagna in data antecedente all’iscrizione alle attività.

Trattandosi di un percorso introduttivo e trasversale, non è richiesto il possesso di requisiti sostanziali d’accesso.

Modalità di Selezione

Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili, verrà data priorità alle donne disoccupate, al fine di facilitarne l’ingresso nel mercato del lavoro.
In caso di pari condizione, verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore.
In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande.
Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

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Referenti:

Sofia Hasni

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Tel: 051 68 30 470

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Superare il Digital Divide – competenze di accesso (Smartphone e Tablet)

Durata e livello

16 ore - Livello Base

Costo

GRATUITO perchè finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo

Num. Partecipanti

Minimo 6 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Rif P.A: 2022-18663/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 36/2023 del 16/01/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo e della Regione Emilia-Romagna

Descrizione del profilo

Il corso si rivolge a donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali utili a rafforzare la propria occupabilità e adattabilità, nonché per rendere maggiormente spendibili nel mercato del lavoro le proprie competenze e professionalità, anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienze lavorative.

Più in specifico, il corso è pensato per donne che abbiano necessità di acquisire conoscenze e competenze riconducibili all’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati – livello base” del Framework europeo DigComp 2.2, con particolare riferimento a un utilizzo efficace di smartphone e tablet, intesi come strumenti utili nell’esercizio delle attività lavorative.

Macro Obiettivi

  • Caratteristiche distintive di smartphone e tablet, con riferimento agli aspetti hardware e software;
  • principali caratteristiche e modalità di utilizzo dei sistemi operativi Ios e Android;
  • operazioni sullo schermo di uno smartphone e di un tablet;
  • ricerca e download di App dai principali Store;
  • App più utili per il mondo del lavoro (Whatsapp, Camscanner, Easy Backup, …);
  • far interagire lo smartphone e il tablet con i PC, con la rete e con il Cloud;
  • effettuare copie di backup dei dati e proteggere dati e dispositivi da malware.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Possono partecipare al percorso formativo donne che risultino residenti o domiciliate in Regione Emilia-Romagna in data antecedente all’iscrizione alle attività.
Trattandosi di un percorso introduttivo e trasversale, non è richiesto il possesso di requisiti sostanziali d’accesso.

Modalità di Selezione

Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili, verrà data priorità alle donne disoccupate, al fine di facilitarne l’ingresso nel mercato del lavoro.
In caso di pari condizione, verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore.
In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande.
Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 6 partecipanti.

Per informazioni ed iscrizioni

ISCRIVITI

Referenti:

Sofia Hasni

iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

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Scuola ducale giardinieri d’arte

Durata

600 ore (di cui 240 stage)

Costo

La partecipazione è GRATUITA, in quanto i percorsi sono finanziati con risorse del PNRR

Num. Partecipanti

12 partecipanti

Periodo di svolgimento

Marzo 2023

Sede

Parma - Villa Meli Lupi, località Vigatto

Operazione Rif. PA 2022-18544/RER approvata con DGR 1892 del 7/11/2022 e finanziata con risorse del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza – Missione 1-Componente 3- Misura 2- Investimento 2.3

Scadenza iscrizioni: 17 Febbraio 2023

Contenuti del corso

ll percorso avrà una durata di 600 ore di cui 360 di lezioni teoriche ed esercitazioni in parchi-giardini e 240 ore di stage.

I contenuti del corso saranno:

  • Modulo 1: Lavorazione e trattamento del terreno e delle componenti vegetali di parchi e giardini storici, 180 ore;
  • Modulo 2: Analizzare progetti di restauro, conservazione e recupero di parchi e giardini storici e degli arredi ed effettuarne le relative attività, 240 ore;
  • Modulo 3: Effettuare interventi di prevenzione e cura delle componenti vegetali di parchi e giardini storici, 180 ore.

Profilo professionale

Il Giardiniere d’arte per giardini e parchi storici è una professionalità capace di intervenire in giardini e parchi storici pubblici e privati e di curarne la manutenzione e il restauro, rispettandone le forme originarie e valorizzandone le peculiarità storiche, architettoniche, ambientali e paesaggistiche. Ha un ruolo attivo nella gestione del verde tutelato e nei confronti della committenza, tramite la segnalazione di eventuali criticità legate al patrimonio verde a lui affidato, delle soluzioni a tali criticità e della loro messa in opera.

Destinatari e requisiti

Ai fini dell’ammissione al corso di formazione sono necessari i seguenti requisiti formali:

  • A) possesso, in alternativa, di:
    • diploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale;
    • qualifica IeFP di Operatore agricolo;
    • diploma IeFP di Tecnico agricolo;
    • tre anni di esperienza lavorativa nel settore di riferimento con almeno diploma di scuola secondaria di primo grado;
  • B) aver compiuto il 18esimo anno di età.

Non sono richieste conoscenze e capacità pregresse riferite all’area professionale, tuttavia, nell’ottica di facilitare il processo di apprendimento delle competenze proprie della qualifica e la successiva certificazione delle stesse, si richiede ai partecipanti:

    • buona conoscenza della lingua italiana;
    • competenze e capacità logico matematiche di base.

Obiettivi del corso

L’intervento formativo vuole fornire agli allievi le competenze necessarie per esercitare il ruolo di GIARDINIERE D’ARTE PER GIARDINI E PARCHI STORICI, area professionale “Progettazione e gestione del verde”, IV livello EQF, come derivante dall’analisi dei fabbisogni professionali del settore che è stata condotta.
Il percorso formativo, costituito da 3 moduli distinti, è stato costruito in modo da consentire l’acquisizione delle capacità e delle conoscenze di tutte e quattro le unità di competenza presenti nel descrittivo della qualifica professionale:
  • UC 1 Prevenzione e cura componenti vegetali giardini e parchi storici;
  • UC 2 Lavorazione terreno e componenti vegetali giardini e parchi storici;
  • UC 3 Codificazione elementi progettuali giardini e parchi storici;
  • UC 4 Configurazione interventi di valorizzazione e manutenzione giardini e parchi storici.

Selezione per l'accesso al corso

Al termine delle iscrizioni, si procederà alla verifica dei requisiti sostanziali di conoscenza della lingua italiana e di possesso delle basilari abilità logico-matematiche.
La selezione si svolgerà come di seguito:
  • il punteggio conseguito nel test di verifica dei requisiti sostanziali di accesso contribuirà alla definizione del punteggio finale di ciascun candidato;
  • verranno considerati i candidati che raggiungeranno il punteggio minimo necessario corrispondente al possesso dei requisiti sostanziali.
Successivamente si procederà alla selezione tramite colloqui individuale per verificare:
  • capacità relazionali e comunicative in lingua italiana parlata;
  • motivazione al corso e alla mansione.
Il punteggio finale ottenuto da ciascun candidato verrà determinato:
  • punteggio conseguito nel test per la verifica dei requisiti sostanziali, pesato al 50%;
  • punteggio conseguito nel colloquio motivazionale pesato al 50%.
Saranno ammessi i primi 12 candidati in graduatoria.

Contatti e info

Referente: Francesco

Tel: 340 06 86 875

e-mail: parma@centoform.it

Documentazione

Garanzia Giovani NEET | formazione negli ambiti: digitale, sostenibilità energetica, innovazione sociale, lingue e imprenditorialità

COMPETENZE, PROGETTUALITÀ E PROTAGONISMO DELLE GIOVANI GENERAZIONI PER UNA REGIONE DELLA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE, ECONOMICA E SOCIALE

Rif P.A: 2022-18522/RER approvato con Delibera Num. 1716 del 17/10/2022 co-finanziato dal Fondo Sociale Europeo PO 2014-2020 e dalla regione Emilia Romagna

Sono a breve in partenza corsi gratuiti rivolti a giovani NEET (Not in Education, Employment or Training), ovvero disoccupati che non stanno frequentando altri corsi di formazione né un tirocinio curriculare o extra-curriculare, ma con la voglia di sviluppare competenze trasversali e sperimentare nuove opportunità per costruire una carriera professionale. I corsi di formazione Garanzia Giovani NEET saranno incentrati su tematiche e professioni richieste dal mondo del lavoro e avranno una durata variabile dalle 15 alle 50 ore.

I corsi saranno fruibili online e finalizzati a massimizzare l’apprendimento e l’applicabilità delle competenze acquisite, simulando concrete realtà lavorative.

Obiettivo di Garanzia Giovani NEET è portare i giovani momentaneamente non occupati in altre attività, verso specifiche aree tematiche collegate al mondo del lavoro, dando loro l’opportunità di scoprire e sperimentare in tempi brevi nuove competenze, già spendibili, ma anche rafforzabili in ulteriori percorsi.

Garanzia Giovani NEET dell’Emilia-Romagna ha previsto la costruzione di una partnership tra diversi enti radicati sul territorio. Centoform, in collaborazione con Ifoa e SicurForm Italia, con il medesimo compito nelle rispettive aree geografiche. Un partenariato con diverse realtà locali permette poi agli Enti stessi di realizzare percorsi differenziati e particolari in ogni provincia.

I corsi attivabili rientreranno in una delle seguenti aree tematiche:

  • Area Informatica di base
  • Area Digitale
  • Area Social Network
  • Area Ambiente
  • Area Turismo
  • Area Servizi sportivi
  • Area Servizi educativi e sociali
  • Area Lingue
  • Area Culture straniere
  • Area Sviluppo Imprenditorialità.

Sul territorio di Ferrara Centoform collabora per la realizzazione dei percorsi con:

  • Consorzio Wunderkammer;
  • Comune di Cento;
  • Bangherang APS.

Requisiti

I corsi sono rivolti a Giovani NEET (Not in Education, Employment or Training) fino a 29 anni, che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto-dovere all’istruzione e formazione, disoccupati e non iscritti a percorsi di istruzione e formazione.

Catalogo Corsi

AREA: Area/obiettivo: Filiere, Innovazione e Tecnologie Digitale

  • Alfabetizzazione Informatica -Imparare a usare il Pc;
  • Strumenti Digitali per la ricerca del lavoro (Posta Elettronica/Motori di Ricerca/Linkedin);
  • Fogli di scrittura;
  • Fogli di calcolo
  • Strumenti di grafica digitale;
  • Strumenti digitali utili per lavorare in Ufficio;
  • Copywriter per siti web;
  • Coding: introduzione allo sviluppo software;
  • Uso di smartphone, tablet per la digital transformation;
  • E-commerce;
  • Le piattaforme e i device per la gestione e commercializzazione online;
  • Analisi e presentazioni dati con grafici, report e tabelle.

 

  • Sistemi di collaborazione (WhatsApp/Slack);
  • Social marketing;
  • Influencer marketing;
  • Videomaker (i nuovi tiktoker e youtuber);
  • Fotografia per la comunicazione (tecniche di produzione video e foto).
Area/obiettivo: Transizione ecologica e sostenibilità energetica e ambientale
  • EcoJobs: lavorare al futuro nel campo dell’agricoltura sostenibile;
  • Sostenibilità ambientale;
  • Comunicazione e responsabilità socio-ambientale d’impresa;
  • Economia circolare;
  • Turismo sostenibile;
  • Strategie di green marketing e comunicazione ambientale;
  • Iot per il monitoraggio ambientale.
  • WindJobs: professioni e visioni dal mondo delle energie rinnovabili;
  • Risparmio ed efficientamento energetico;
  • Energy Management;
  • Sistema di gestione dell’energia.
Area/obiettivo: Servizi e innovazione sociale
  • Assistenza domiciliare;
  • Animatore Sociale;
  • Assistente di doposcuola;
  • E-tutor Specialist.
  • Operatore Sportivo della disabilità;
  • Operatore dei Centri Estivi Sportivi.
  • Animatore Turistico;
  • Organizzatore di eventi;
  • Front-office del sistema turistico;
  • Marketing del turismo integrato.
Area/obiettivo: Lingue e culture straniere
  • Smart English;
  • Advanced English;
  • English Fit For Business;
  • ¿Hablas Español?;
  • Lingua Italiana E Le Sue Regole;
  • Lingua Italiana: Vocabolario Utile Per Il Lavoro;

.

  • Tecniche di mediazione interculturale;
  • Inter-comprensione linguistica: 5 lingue un solo linguaggio;
  • Aspetti di cultura aziendale italiana per stranieri;
  • Comunicazione interculturale e socio-culturale;
  • Sviluppare l’adattabilità al cambiamento
Area/obiettivo:  Imprenditorialità
  • Start LAB: dal Business Canvas Model all’idea imprenditoriale sul campo;
  • Agile Thinking: il nomadismo digitale nelle professioni digitali;
  • Sviluppo globale dell’idea imprenditoriale;
  • Aspetti finanziari ed economici di gestione dell’avvio di impresa;
  • Il Business Plan e i supporti digitali per l’avvio di impresa;
I promotori nei territori di Parma, Reggio Emilia, Modena, Bologna, Forlì-Cesena, Ferrara e Ravenna saranno:
  • ON OFF APS;
  • Polisportiva Gioco parma ODV;
  • Anmic;
  • Distretto Collaborativo APS ETS;
  • CSV Emilia ODV;
  • Eidè Società Cooperativa Sociale-Onlus;
  • COOPERATIVA SOCIALE BASE;
  • The HUB Reggio Emilia SC;
  • Uisp Comitato Territoriale di Reggio Emilia APS;
  • Associazione Sportiva Dilettantistica U.S. La Torre;
  • San Giovanni Bosco Società Cooperativa Sociale;
  • Cooperativa Sociale Madre Teresa;
  • Fondazione Scuola di Musica Carlo Guglielmo
  • Andreoli;
  • UISP COMITATO TERRITORIALE MODENA APS;
  • Comitato Territoriale C.S.I. di Modena APS;
  • GE.MI SPORT SSD;
  • Gulliver Società Cooperativa Sociale;
  • LA ZERLA COOPERATIVA SOCIALE;
  • Azione Cattolica Parrocchia Santa Maria Maggiore di
  • Mirandola;
  • Caleidos Cooperativa Sociale Onlus;
  • CSV Terre Estense ODV;
  • SCUOLA DEL PORTICO;
  • Prima Gioco;
  • Agesci Cavezzo1;
  • LEGAMBIENTE EMILIA ROMAGNA APS;
  • CavaRei Cooperativa Sociale Impresa Sociale;
  • Centro di Solidarietà ODV;
  • Consorzio Wunderkammer;
  • Comune di Cento;
  • Bangherang APS;
  • Pigreco Apprendimento APS;
  • Agesci.

Contatti e iscrizioni

Email
iscrizioni@centoform.it
Telefono
051 6830470

Referenti
Sofia Hasni
Saverio Magri

Documenti

Organizzare il proprio lavoro

Svolgimento

Febbraio 2021/agosto 2022

Durata

12 ore

Costo

GRATUITO (cofinanziato dal Fondo sociale europeo Po 2014-2020 Regione Emilia-Romagna)

Percorsi di formazione permanente per l’occupabilità e l’adattabilità Ambito territoriale di Ferrara.

Operazione Rif. PA 2020-15078/RER approvata con D.G.R. n.1758 del 30/11/2020 cofinanziata dal Fondo sociale europeo Po 2014-2020 Regione Emilia-Romagna – Fondo Regionale per l’occupazione delle persone con disabilità di cui all’art. 19 della L.R. n. 17/2005 e ss.mm.ii

Contenuti del corso

Tempo e produttività personale, I concetti di Importante, Urgente e Prioritario, La definizione delle priorità, Organizzarsi e pianificare, Il Ciclo PLAN-DO-CHECK-ACT , Utilizzo di strumenti pratici per pianificare e organizzare il proprio tempo, Standard di rendimento per perseguire gli obiettivi da raggiungere, Il proprio spazio di lavoro , Le riunioni di lavoro, L’integrazione tra tempo personale e tempo professionale, Il rispetto delle scadenze, Esempi pratici e tecniche di organizzazione delle attività.

Informazioni per la partecipazione

Destinatari

  • persone disabili in cerca di lavoro iscritte al collocamento mirato secondo quanto previsto dalla l. 68/99
  • persone disabili ai sensi della l. 68/99 occupate nonché persone con disabilità acquisita in costanza di rapporto di lavoro.

I partecipanti dovranno essere residenti o domiciliati in Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione al percorso.

Criteri di selezione

Non è prevista selezione in ingresso, ma l’accertamento dei requisiti richiesti da Avviso pubblico in capo ai partecipanti al momento dell’avvio del percorso.

Informazioni per iscriversi

Contattare il numero verde
800 91 06 56 dalle 09:00 alle 13:00, dal lunedì al venerdì.

Attestato

Attestato di partecipazione

Soggetti attuatori

A.E.C.A., CENTOFORM, IAL ER, IRECOOP ER

Documentazione

Junior Expert in Circular Economy 2022-2023

Period

November 2022 – July 2023

Duration

800 hours (446 classes | 320 Stage | 34 Project work)

Cost

Participation is FREE, as the courses are financed with resources from the European Social Fund Plus

Places Available

20

REGISTRATIONS CLOSED

Junior Expert in Circular Economy
Techniques of Environmental Safety Systems and Industrial Process Quality

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ITA

Operation Ref. PA 2022-17317/RER approved with DGR 1379 of 01/08/2022 and co-financed with resources from the European Social Fund+, the Ministry of Education, University and Research and the Emilia-Romagna Region

THE TECHNICIAN OF ENVIRONMENTAL SAFETY SYSTEMS AND INDUSTRIAL PROCESS QUALITY – JUNIOR EXPERT IN CIRCULAR ECONOMY will be able to:

  • Being part of multidisciplinary teams and organized contexts, communicating adequately and providing useful contributions to the achievement of shared objectives
  • Apply project management techniques and tools, with particular reference to interventions and projects that support the transition to sustainable production and the circular economy;
  • Apply circular process and product design approaches and techniques
  • To manage the company quality system and the quality control of the product and the process
  • Evaluate the impact of company performance on the ecosystem, implementing and promoting environmental protection, energy saving, health and safety protection policies in the workplace
  • Evaluate industrial production processes and products in terms of life cycles (LCA), in order to rationalize and contain their impacts on the environment
  • Understanding the opportunities and potential critical issues associated with product re-design projects, in order to encourage the development of new business models that favor circularity and sustainability.

The technician at the end of the course will be useful to help the company to facilitate the process of innovation to circular economy.

Certificate issued
Post-secondary qualification of specialization in TECHNIQUES OF ENVIRONMENTAL SAFETY SYSTEMS AND INDUSTRIAL PROCESS QUALITY (EQF IV) released after success of final exam.

The course includes the intervention of international experts.

Contents of the course

During the course verranno approfondite le seguenti tematiche:

Mod 1: Introduction to sustainable and circular economy

Mod 2: The profile of the Expert for the circular and sustainable economy industrial processes

Mod 3: The potential innovation of businesses in sustainable development

Mod 4: Environmental innovation in the process of production

Mod 5: Project management and evaluation intervention tools

Mod 6: Quality Management and enviromental certification

Mod 7: Redesigning products and new business models for services

Mod 8: Activation of end business engagement for innovation in circular economy

Mod 9: Social impact on circular models and Business Model at impact

Mod 10: English language

Mod 11: Analysis and processing of data and information

Mod 12: Health and safety on workplace

Mod 13: Environmental legislation

Mod 14: Self-entrepreneurship and Open Innovation

Mod 15: Sharing experiences

In the modules will be involved university teachers and business experts.

Modules 1-3-4-7-8 will be done at distance with video conference mode all in English, international experts involved (University of Oulu, Aevolution, Anois, My Climate foundation).

A 320 hours internship is planned.

Access requirements

FORMAL REQUIREMENT: Young people and adults, not employed or employed, resident or domiciled in Emilia-Romagna on a date before the application, in possession of an upper secondary education diploma. The course can also be accessed by people in possession of admission to the fifth year of high school courses, those who are in possession of the professional diploma obtained as a result of the fourth year courses of Education and Vocational Training. In addition, non-graduated people can also access, upon verification of the skills acquired in previous education, training and work paths.

SKILLS REQUIREMENT: Alphabetic and mathematical arithmetic skills; Scientific and technological skills of physics, chemistry, business organization. In consideration of the fact that some of the modules will be held remotely and in English, competence in the use of a PC and good knowledge of English (level B2) are required.

SELECTION TESTS

  • multiple choice test for to verify previous knowledge and skills which will concern in particular the knowledge of literacy and arithmetic, mathematics, IT, English, chemistry, physics;
  • interview to verify motivation and consistency of the personal study / work path with the professional profile trained, analytical skills – problem solving, ability to understand and talk in English.

At the end of the selection a ranking will be written. The first 20 candidates in order of ranking will be admitted to the course.

International experts involved

University of Oulu (Finland), partner of the 1st pilot edition, will contribute to the realization of the following modules: Introduction to the circular and sustainable economy, The innovation potential of companies in sustainable development, Environmental innovation in production processes.

ANOIS is an Irish society with known experience in design themes for remanufacturing e disassembly and new business model for circular economy, consultant of international organization such as UNIDO. ANOIS, will realize the module about redesigning products and new business models for services

AEVOLUTION is a German society with esperience in project management, communication, activation of innovation groups with reference to sustainability and circular economy projects. They will collaborate in the modules about environmental innovation in the process of production and activation of end business engagement for innovation in circular economy

Place

Ferrara (FE)

Contacts

Telephone no. : 051 68 30 470
email: circulareconomy@centoform.it

Videos

Partners

University of Ferrara, CERCIS (Center for research on circular economy), Mech-lav and Terra & Acquatech Laboratory;

School institutes and local training institutions, ITS TEC

Local companies: Sfridoo, BALTUR SPA; ELETTROSTAMPERIE POPPI SPA; FAVA SPA; TOYOTA MATERIAL HANDLING MANUFACTURING ITALY SPA; GUIDETTI SRL, CRIT SRL; CERAMICA SANT’AGOSTINO SPA; B-PLAS LIMITED LIABILITY BENEFIT COMPANY; Point 3; Certimac; Sagom Tubes; TOMAPAINT, Just Consulting srl; ILPA S.p.A. MP3 division (AMP Recycling); Leotron; The Green City

National and international partners: DeLab Benefit company, FILI PARI SRL, University of Oulu (Finland), Aevolution (Germany), ANOIS (Ireland), Cyrkl (Czech Rep.).

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