Comprendere testi scritti mediamente complessi quali articoli di giornale, annunci, lettere commerciali;

Esprimersi in modo chiaro in molte situazioni di vita quotidiana utilizzando i diversi tempi verbali;

Produrre testi mediamente complessi quali lettere, e- mail ecc;

Esporre ragioni e dare spiegazioni utilizzando modali, condizionali, ecc…

Presentare se stessi e gli altri, usare semplici espressioni di saluto e di commiato;

Fornire indicazioni su se stessi e gli altri;

Comprendere il senso globale di brevi e semplici testi scritti riguardanti la sfera personale;

Esprimere il possesso;

Saper chiedere informazioni;

Esprimere gusti, preferenze, desideri;

Offrire qualcosa, invitare qualcuno;

Comprendere dialoghi brevi e semplici; parlare della frequenza di azioni;

Acquisire vocaboli riguardanti professioni

Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relativi ad ambiti lavorativi;

Comunicare in attività lavorative;

Descrivere in modo articolato aspetti del proprio background quali ad esempio esperienze di studio e lavoro;

Comprendere testi orali e scritti mediamente complessi;

Scrivere lettere di presentazione e comunicazioni di carattere professionale.

Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relativi ad ambiti di immediata rilevanza;

Comunicare in attività semplici e di routine che richiedono un semplice scambio di informazioni;

Descrivere in termini semplici aspetti del proprio background quali ad esempio esperienze di studio e lavoro; Esprimere bisogni immediati;

Comprendere testi orali e scritti semplici;

Esprimersi oralmente e in particolare: salutare, parlare al telefono, chiedere e dare informazioni personali, formulare richieste;

Scrivere lettere e descrivere situazioni riguardanti oggetti e persone;

Esprimere le proprie opinioni personali;

Chiedere chiarimenti e spiegazioni;

Comprendere testi scritti brevi e semplici, come messaggi di posta elettronica, capire lo scopo di un messaggio;

Individuare informazioni specifiche in avvisi e semplici testi informativi quali ad esempio istruzioni per la salute e sicurezza.

Funzioni avanzate di Word;

Inserimento di immagini, ancoraggio, disposizione, manipolazione e sovrapposizione con il testo: importanza di conoscere il formato di un’immagine ed i limiti grafici che questa può avere;

Scrittura di testi su immagini ed inserimento di retini di semitrasparenza;

Sommari, indici, revisioni, note, collegamenti;

Stampa unione ed esempi di base per comprenderne le potenzialità e le applicazioni, anche mediante dati derivanti da altri programmi Powerpoint;

Creazione di una presentazione;

Inserimento di caselle di testo, immagini, grafici;

Animazione di una presentazione.

Ripasso di base e concetto di funzione annidata;

Uso della funzione “SE” per determinare varianti di casistiche – esempi pratici d’impiego;

Uso delle funzioni di ricerca, in particolar modo “CERCA.VERT” e suoi impieghi di base;

Ricerche avanzate con corrispondenza approssimativa e ricerche annidate: concatenamento di tabelle su fogli diversi e ricerche a catena in un’unica funzione – esempi;

Uso delle funzioni “INDICE” e “CONFRONTA” per effettuare ricerche più dinamiche;

Grafici avanzati e grafici statistici: Istogramma reale ed impieghi;

Strumenti di analisi approfondita: le tabelle Pivot ed i grafici Pivot con una o più tabelle di origine;

Cenni sull’uso delle Query: pro e contro del loro uso tramite Excel.

Concetti principali relativi al foglio di Excel: griglia, cella, interfaccia, dimensioni del file, scopi;

Scrittura nelle celle, spostamento, conferma ed annullamento degli inserimenti: identificazione automatica del tipo di contenuto da parte del programma e personalizzazione dei formati;

Scrittura di testi, di numeri, di date ed allineamenti tramite selezione di celle ad intervalli semplici o multipli;

Uso delle formule (espressioni) e delle funzioni di base: esempi;

Uso specifico delle date nei calcoli: date automatiche e date manuali;

Riempimento automatico, uso del Riempimento Automatico e degli Appunti;

Riferimenti relativi, misti, assoluti ed esempi di applicazione;

Cenni ai messaggi di errore ed alla loro gestione;

Funzione “SE” ed impieghi di base (semplici controlli);

Rappresentazione grafica dei dati;

Esempi aziendali di impiego delle funzionalità viste.

Scrittura e correzione del testo: l’importanza della posizione del cursore e della selezione del testo;

Formattazione di un testo e fondamenti di allineamento dei paragrafi;

Uso dei rientri sinistro e destro per l’allineamento indipendente ed uso dei margini di stampa;

Tabulazioni preimpostate, personalizzate da righello e finestra di gestione;

Inserimento di tabelle e gestione degli spazi in esse;

Inserimento di numeri di pagina e gestione di base dell’intestazione e del più di pagina;

Inserimento di immagini, ancoraggio, disposizione, manipolazione e sovrapposizione con il testo.

Uso della videoscrittura almeno a livello di base (.pdf incluso): per la redazione di CV e lettere;

Uso della posta elettronica: per l’invio delle candidature e per le comunicazioni da CpI e/o da impres;

Uso di cellulari/smartphone: per comunicazioni dal CpI e/o da imprese e per l’utilizzo di applicazioni utili;

Uso della navigazione in Internet: per l’iscrizione a portali istituzionali e per le pratiche online; per la consultazione delle bacheche elettroniche dei CpI/cliclavoro delle offerte di lavoro; per la ricerca APL autorizzate ecc…