Corso Sentiment analysis e Emotion Detection

Durata

32 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il percorso vuole formare i discenti al fine di renderli dei Sentiment analyst junior, che sappiano individuare, recuperare, interpretare e mostrare con grafici e infografiche tutto il materiale testuale presente sotto forma di commenti e recensioni con una attenzione particolare sul tono, l’emotività, la rilevanza al fine di conoscere gli utenti che scrivono, individuare punti di forza o debolezza sull’argomento trattato e supportare strategie di miglioramento. Il percorso può essere utile anche a Data Analyst o Data Scientist, per conoscere strumenti, differenti dai linguaggi di programmazione, per la realizzazione dell’analisi di sentimenti ed emozioni su testi non strutturati in italiano e per la creazione di risorse elettroniche per il trattamento automatico del linguaggio naturale.

Macro Obiettivi

  • Data Refinement: come organizzare i dati, utilizzo di Open Refine, operazioni di clustering e data blending;
  • Gephi: raccolta dati dai social, visualizzazione di reti di conversazioni;
  • Definizione dei concetti di base (opinione, polarità, emozione);
  • Definizione dei task di base (Sentiment Classification, Feature-based Sentiment Analyis, Emotion Detection);
  • Costruzione, aggregazione e arricchimento di lessici dei sentimenti e delle emozioni dell’italiano;
  • Costruzione e analisi di corpora, “Introduzione all’uso del tool NooJ per la formalizzazione delle risorse linguistche e l’analisi dei corpora;
  • Gestione di risorse elettroniche per la sentiment analysis (dizionari e grammatiche), analisi delle concordanze, esportazione di report e statistiche;
  • Data visualization e Infografiche: Rawgraph, Infogram, Tableau.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Verranno software e strumenti di supporto alla gestione e analisi dei dati che non necessitano di particolari competenze pregresse, è tuttavia consigliato possedere conoscenze di base di informatica, autonomia nell’uso del pc e nella navigazione in rete, nonché capacità di ragionamento logico e interesse per l’analisi approfondita dei dati e i suoi molteplici campi di applicazione. E’ previsto un test d’ingresso.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Progettazione di contenuti per il web

Durata

32 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

Corso in modalità Videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il profilo di riferimento di questa proposta formativa è il Web Designer. Saper utilizzare WordPress può essere un enorme vantaggio per qualunque partecipante (disoccupato, occupato di piccole, medie o grandi imprese) : la presenza in rete tramite un sito o un blog consente di presentarsi, comunicare messaggi specifici e informazioni, con chiunque sul web senza possedere particolari conoscenze di programmazione. Con le competenze e conoscenze apprese durante il percorso (facilmente spendibili in qualsiasi contesto lavorativo, in particolare negli uffici di comunicazione e marketing) le discenti sapranno creare e soprattutto gestire un sito web, un blog in completa autonomia per la pubblicazione e la diffusione di contenuti multimediali.

Macro Obiettivi

  • Introduzione a WordPress, configurazione iniziale;
  • La Dashboard di WordPress;
  • Struttura e layout del sito;
  • Le pagine e gli articoli;
  • I temi e i widget, personalizzazione menù;
  • Plugin per indicizzazione SEO e per il social networking;
  • GDPR e Cookie;
  • I contenuti multimediali: inserire musica, immagini, video;
  • Mobile e Responsive design;
  • Pubblicazione di un articolo;
  • Creazione e gestione degli utenti in WordPress, autorizzazioni;
  • Provider e pubblicazione del sito: esportazione del database dal tramite phpmyadmin;
  • Caricamento su server online tramite il client FTP Filezilla;
  • Importazione del database sul server Mysql remoto.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico. Non sono necessarie conoscenze approfondite per l’accesso, è però consigliato possedere nozioni di base di informatica, uso del pc, navigazione in rete, struttura delle pagine web. E’ previsto un test d’ingresso. La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso. Il corso è utile sia per chi è in cerca di occupazione e vuole essere pronto e operativo nella pubblicazione di contenuti online, sia per coloro che lavorano e vogliono avere maggiori conoscenze su come perfezionare la diffusione di contenuti digitali tramite siti e blog.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Nuove tecnologie per il marketing digitale: Big Data Analytics e Social Media Marketing

Durata

64 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

In videoconferenza/presenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il progetto mira a formare figure che lavorano nell’ area marketing o altre figure aziendali che possano sfruttare la consistente mole di dati scaturita dall’impiego delle nuove tecnologie, ricavandone preziose indicazioni per l’assunzione di decisioni operative o di marketing strategico. Gli allievi conosceranno i principi e il funzionamento dei modelli e degli strumenti di analisi dei dati generati dai social’e dai sistemi di tracciamento e analisi digitali a supporto di attività di promozione di un brand, ricerche economiche, sociologiche e delle decisioni di marketing.o nuovi modelli di business a sostegno degli obiettivi personali o aziendali.

Macro Obiettivi

  • L’evoluzione del Marketing fino al Marketing 4.0;
  • Social Media Marketing;
  • Data Driven Strategy;
  • Advanced Analytics;
  • Usare i dati generati dai social media e dal web;
  • Data Visualization: imparare ad usare il grafico giusto;
  • Social Media Intelligence: come estrarre utili insight dai Big Data;
  • Data Visualization e Social Media Intelligence: come estrarre utili insight dalla Internet of People;
  • Data Sorytelling;
  • Seo & Sem Strategy;
  • Esercitazioni e casi applicativi.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Verranno adottati gli strumenti di supporto alle nuove strategie di marketing 4.0 e Big Data Analytics che non necessitano di particolari competenze pregresse, è tuttavia consigliato possedere conoscenze di base di informatica, autonomia nell’uso del pc e nella navigazione in rete, nonché capacità di ragionamento logico e interesse per le attività di social media marketing. E’ previsto un test d’ingresso.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Networking essentials e servizi cloud

Durata

48 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il profilo professionale di riferimento è il Tecnico di Reti informatiche, uno specialista in grado di configurare, sviluppare e gestire infrastrutture di rete sia locali (LAN) che geografiche (WAN), curando l’installazione e configurazione dei dispostivi hardware e software e realizzando la manutenzione e l’aggiornamento reti per garantirne efficienza e sicurezza in conformità agli standard di servizio definiti. Per poter operare correttamente, deve conoscere approfonditamente i protocolli di telecomunicazioni principali, saper configurare dispostivi di rete quali router e switch, essere in grado di diagnosticare, isolare e risolvere avarie della rete, analizzare ed incrementare le prestazioni della rete e dei suoi sistemi di sicurezza.

Macro Obiettivi

  • Reti locali;
  • Costruire una rete semplice;
  • Reti nella nostra vita quotidiana: Collegamento online;
  • Cablaggio e supporti;
  • Comunicazione su una rete locale: Principi di comunicazione;
  • le reti Ethernet;
  • Instradamento sulle reti;
  • Indirizzamento di rete: Indirizzi IPv4 e subnet mask;
  • Indirizzamento IPv6;
  • Fornitura di servizi di rete: Come lavorano insieme client e server;
  • Protocolli del livello di trasporto;
  • Protocolli e servizi applicativi;
  • Creazione di una rete domestica: Come funziona il Wi-Fi;
  • Configurazione di rete wireless;
  • Scelta dei servizi ISP;
  • Dispositivi mobili nella rete;
  • Sicurezza di rete: Metodi di attacco;
  • Firewall; Dispositivi LAN Cisco;
  • Test e risoluzione dei problemi;
  • Lavorare con l’assistenza clienti;
  • I tre modelli di delivery: IaaS (Infrastructure as a Service), PaaS (Platform as a Service) e SaaS (Software as a Service);
  • Presentazione delle architetture ICT su cui si basano i servizi Cloud;
  • Classificazione dei servizi Cloud: punti di forza e criticità, possibili scenari.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico. Tuttavia, essendo un corso avanzato, è consigliato possedere conoscenze di base di informatica, autonomia nell’uso del pc, architetture dei sistemi informativi. E’ previsto un test d’ingresso. La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.
Il corso è particolarmente indicato a lavoratori del comparto IT, che hanno maturato esperienze sulle infrastrutture di reti aziendali, oppure a diplomati/laureati provenienti dagli istututi superiori e facoltà universitarie in cui sono previsti esami di informatica avanzata.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Montaggio video e video editing

Durata

48 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

La figura di riferimento formata è il videomaker. A causa dello sviluppo della digitalizzazione, la domanda di contenuti video è aumentata in modo esponenziale, soprattutto per i settori della pubblicità o dell’intrattenimento. Il partecipante sarà in possesso delle competenze di base indispensabili per approcciarsi all’editing video; sarà altresì in grado di utilizzare la terminologia specifica del settore e conoscerà i software più diffusi, con i loro pregi e i loro limiti. Il partecipante saprà utilizzare con una buona autonomia i software professionali, sia su licenza che freeware, per montare video, applicare effetti e sincronizzare il video con l’audio; saprà infine scegliere le opzioni di esportazione più adeguate al media che sarà utilizzato per diffondere il prodotto finito.

Macro Obiettivi

  • Le immagini in movimento (concetti di base e terminologia specifica);
  • Hardware pc (cenni sui componenti importanti per la gestione dei video);
  • Software di montaggio video: confronto fra i diversi strumenti gratuiti e a pagamento.

Gli argomenti che seguono saranno trattati indipendentemente dal software utilizzato che sarà Adobe Premiere oppure Davinci Resolve.

  • Organizzare e personalizzare l’area di lavoro;
  • La timeline;
  • Gestione dei files grezzi;
  • Importazione di files;
  • Taglio e montaggio monotraccia;
  • Montaggio multitraccia;
  • Gestione e sincronizzazione audio;
  • Timing;
  • Regolazione velocità, dissolvenze ed altri effetti;
  • Cue points;
  • Correzione colore;
  • Esportazione (codec, container, opzioni di esportazione).

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Verranno adottati software e termini specifici che non necessitano di conoscenze approfondite per l’accesso, è tuttavia consigliato possedere nozioni di informatica, autonomia nell’uso del pc e nella navigazione in rete, nonché conoscenze almeno di base in ambito video. E’ previsto un test d’ingresso. La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Machine Learning e Data science con Python

Durata

64 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il progetto vuole contribuire alla definizione di profili tecnici di alto livello specializzati nella gestione dei Big Data tramite linguaggi di programmazione e algoritmi di intelligenza artificiale. Il Machine Learning specialist, o il Machine Learning Engineer sono esperti in grado di riconoscere le potenzialità applicative delle tecnologie di apprendimento automatico, utilizzare la data science e tecniche di Machine Learning per progettare innovativi prodotti di interazione con il cittadino e software in grado di presentare i dati in modo facile e interattivo, supportando così i processi di decision making pubblici e privati a sostegno dei processi di innovazione digitale e sostenibilità.

Macro Obiettivi

  • Introduzione ai Big Data;
  • Introduzione al Machine Learning e alla Data Science;
  • Supervised-unsupervised learning;
  • Esempi applicazioni machine learning;
  • Introduzione a Python, librerie, oggetti, classi;
  • Intro a strumenti per la data visualization (matplotlib, seaborn);
  • Importazione librerie ML;
  • Regressione semplice;
  • Regressione multipla;
  • Classificazione;
  • Intro e utilizzo di Scikit learn;
  • Pandas e dataframe;
  • Numpy;
  • Creazione di modelli con Pipeline;
  • Normalizzazione dati;
  • Cross – validation;
  • Esempi di applicazioni di algoritmi di Machine learning per la sostenibilità.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Verranno adottati linguaggi di programmazione e strumenti di supporto ad essi correlati, pertanto è consigliato possedere conoscenze di base di informatica, autonomia nell’uso del pc e nella navigazione in rete, nonché capacità di ragionamento logico e interesse per lo sviluppo software per realizzare algoritmi di machine learning con molteplici campi di applicazione. E’ previsto un test d’ingresso.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Introduzione alle registrazioni audio/video e all’editing audio

Durata

48 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

La figura formata sarà in grado di registrare contenuti audio e video di buon livello e sarà in possesso delle conoscenze di base per editare, mixare e postprodurre in autonomia la traccia audio. Conoscerà in dettaglio le diverse attrezzature e le loro peculiarità; saprà scegliere lo strumento più adatto e allestire un ambiente idoneo allo scopo prefissato. La realizzazione di contenuti audio e video è strettamente correlata alla scelta del formato per i files di output e alla loro corretta gestione. Le conoscenze tecniche non possono però essere dissociate dalla componente artistica: per questa ragione la figura formata saprà utilizzare i concetti della composizione fotografica e dell’illuminotecnica per conferire alle proprie realizzazioni il mood più idoneo.

Macro Obiettivi

  • Strumenti Audio: Attrezzatura per la registrazione audio, Tipologie di microfono, Diagramma polare, Mixer e schede audio, Cavi e connessioni, Come allestire un ambiente per la registrazione audio, I formati dei files, Basi di editing audio (Audacity);
  • Strumenti Video: Le immagini in movimento (concetti di base e terminologia specifica),Triangolo dell’esposizione e profondità di campo, Attrezzatura per la registrazione di video: Videocamere, Obiettivi (focali e luminosità), filtri, adattatori, Supporti (treppiede, gimbal, rotaie), Cavi e connessioni;
  • I formati dei files e la loro gestione, Basi di composizione fotografica, Basi di illuminotecnica, Registrare video con lo smartphone.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Non sono previsti dei requisiti minimi di accesso obbligatori e non sono necessarie conoscenze specifiche pregresse, è tuttavia consigliabile possedere una buona autonomia nell’uso del pc. Il corso è utile sia per chi è in cerca di occupazione e vuole essere pronto e operativo nell’ambito della realizzazione di materiali audiovisivi e dell’audio editing, sia per coloro che lavorano e vogliono migliorare le proprie competenze in questo ambito.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Il foglio elettronico per la gestione dei dati

Durata

32 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

In presenza/videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il corso fornisce le capacità necessarie per manipolare i dati al fine di ottenere informazioni importanti, attraverso l’utilizzo professionale del foglio di calcolo, strumento molto apprezzato e richiesto in tutte le realtà aziendali. Chi ha già fatto uso dello strumento potrà approfondire le proprie conoscenze e competenze, per chi invece ha solo conoscenze di base del prodotto EXCEL conoscerà approfonditamente tutte le funzionalità per una gestione dei dati coerente e strutturata al fine di realizzare interpretazioni e presentazioni efficaci per i propri obiettivi. Al termine del corso quindi i partecipanti avranno le competenze tecniche e creative per utilizzare le funzioni aritmetiche e logiche, rappresentare dati in forma grafica, produrre tabelle e grafici per report di qualità.

Macro Obiettivi

  • Sintassi di una funzione, riferimenti assoluti, relativi e misti;
  • Funzioni base: SOMMA, MEDIA, MIN, MAX, STRINGA ESTRAI, CONCATENA;
  • Funzioni avanzate su ora e data;
  • Funzioni di calcolo condizionale (CONTA.SE, SOMMA.SE, CONTA.Più.SE, SOMMA.Più.SE);
  • Funzioni logiche (E, O, SE) e di ricerca di valori ( CERCA. VERTICALE/CERCA.ORIZZ);
  • Uso di filtri e ordnamento dati, formattazione condizionale;
  • Gestione dati: importare file testo in Excel;
  • Tabelle pivot: creazione, formattazione e layout, raggruppamento dei campi, ordinamento e filtraggio dati;
  • Panoramica sui grafici e creazione da una tabella Pivot;
  • Analisi dinamica dei dati con le Tabelle Pivot;
  • Creazione di modelli;
  • Condivisione e protezione delle celle, dei fogli di lavoro e delle cartelle;
  • Impaginazione e stampa.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Non sono necessarie conoscenze approfondite per l’accesso, è però consigliato possedere nozioni di base di informatica, uso del pc, Excel base. E’ previsto un test d’ingresso. Il corso è utile sia per chi è in cerca di occupazione e vuole essere pronto e operativo nella gestione dei dati, sia per coloro che lavorano e vogliono acquisire maggiore sicurezza e raggiungere un livello più professionale di utilizzo del foglio di calcolo per migliorare la propria efficienza.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Helpdesk informatico e assistenza agli utenti

Durata

64 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il corso non è legato ad uno specifico profilo professionale. Questi tools indispensabili per comunicare con gli altri possono supportare qualsiasi figura professionale nello svolgimento del proprio lavoro, potendo condividere messaggi, realizzare meeting di allineamento e confrontarsi con colleghi, fornitori o clienti a distanza senza perdere di efficacia ed efficienza. I partecipanti saranno in grado di svolgere il proprio lavoro in modo più efficace, condividere le risorse in rete (cloud), collaborare con gli altri membri del team di lavoro, studiare collaborativamente delle strategie aziendali e pianificare le attività. Gli strumenti illustrati possono considerarsi indispensabili per chi lavora nel settore della formazione e della didattica e potrà utilizzarli per lezioni e workshop.

Macro Obiettivi

  • Componenti hardware: memoria, scheda video e monitor, connettori, memorie di massa;
  • Risorse di sistema: la scheda madre e i chipset, le schede video, accelerazione grafica e monitor;
  • Overview del sistema e processi d’avvio;
  • Bootstrap, BIOS/UEFI, dati di configurazione;
  • Manutenzione preventiva del PC, periferiche e software;
  • I problemi dell’assistenza agli utenti: ascolto, capire e anticiparne i bisogni;
  • Individuazione conflitti hardware all’interno del sistema. Strumenti software di diagnostica;
  • I problemi comuni dei Sistemi Operativi Windows,il Registry;
  • Problemi legati alle connessioni in rete: network testing, messaggi d’errore del TCP/IP;
  • Troubleshooting nelle reti: Comandi Ping, Traceroute, Ipconfig;
  • Le problematiche legate alle stampanti;
  • I problemi più comuni hardware: pc, smartphone, tablet e dispositivi in rete;
  • I problemi legati a installazioni, configurazioni, personalizzazioni software;
  • Analisi migliorativa;
  • Normativa in materia di Privacy e Copyright;
  • Criteri di licensing.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Non sono previsti dei requisiti minimi di accesso obbligatori. Il corso, di livello base, ma con contenuti fortemente professionalizzanti, può essere utile soprattutto a chi aspira a lavorare in ambito IT ma, avendo fatto un percorso scolastico e/o lavorativo non attinente, necessita di sviluppare le conoscenze e abilità fondamentali.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti

Corso Gestione di progetti online: comunicazione, collaborazione e produzione di materiali digitali

Durata

64 ore

Costo

GRATUITO perché finanziati dalla Regione Emilia-Romagna e dal Fondo sociale europeo Plus

Num. Partecipanti

Minimo 8 partecipanti

Modalità di partecipazione

I corsi sono disponibili in modalità aula e/o videoconferenza

Operazione Rif. PA 2022-18767-RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n.DGR 447/2023 del 27/03/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus

Descrizione del profilo

Il corso non è legato ad uno specifico profilo professionale. Questi tools indispensabili per comunicare con gli altri possono supportare qualsiasi figura professionale nello svolgimento del proprio lavoro, potendo condividere messaggi, realizzare meeting di allineamento e confrontarsi con colleghi, fornitori o clienti a distanza senza perdere di efficacia ed efficienza. I partecipanti saranno in grado di svolgere il proprio lavoro in modo più efficace, condividere le risorse in rete (cloud), collaborare con gli altri membri del team di lavoro, studiare collaborativamente delle strategie aziendali e pianificare le attività. Gli strumenti illustrati possono considerarsi indispensabili per chi lavora nel settore della formazione e della didattica e potrà utilizzarli per lezioni e workshop.

Macro Obiettivi

  • Introduzione alla comunicazione online tramite le nuove tecnologie;
  • Norme da seguire per una buona comunicazione online;
  • Meeting e piattaforme, introduzione e utilizzo di Skype, Google Meet e Zoom;
  • Cloud per la condivisione di file: caratteristiche e potenzialità;
  • Registrazione e utilizzo di cloud come Drive e Dropobox;
  • Wetransfer: caricamento di file di grandi dimensioni, invio del link per la condivisione;
  • Strumenti per la gestione di task: panoramica su Confluence, Asana e Trello;
  • Creare i progetti, condividerli e consentire l’accesso ad altri, monitorare l’andamento dei task;
  • Modalità di lavoro collaborativo online e utilizzo di strumenti per la didattica a distanza;
  • Miro, lavagna virtuale;
  • Wooclap, per la realizzazione di presentazioni interattive, quiz, sondaggi e brainstorming;
  • Kahoot per realizzare piccoli corsi interattivi e somministrare di quiz;
  • Padlet: bacheca virtuale per caricare e condividere e di file e materiali;
  • Google Classroom:funzionalità per insegnanti e per corsisti.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

Il percorso, rivolto a persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto dovere all’istruzione e formazione residenti o domiciliate in Emilia Romagna, è adatto a partecipanti provenienti da qualsiasi percorso scolastico.
Non sono previsti dei requisiti minimi di accesso obbligatori, è però consigliabile possedere conoscenze di base di informatica, uso del pc e navigazione in rete. Il corso è utile sia per chi è in cerca di occupazione e vuole essere pronto e operativo nel lavorare e collaborare a distanza, sia per coloro che lavorano e vogliono avere maggiori conoscenze su come utilizzare gli strumenti previsti da programma per migliorare la propria produttività.
La condizione occupazionale è ininfluente ai fini dell’ammissibilità al percorso.

Modalità di Selezione

Per accedere al percorso, oltre alla verifica dei requisiti formali e sostanziali attraverso un colloquio orientativo individuale, è previsto il superamento di un test in ingresso di valutazione delle competenze tramite un questionario a risposta chiusa inerente a informatica di base (uso del pc e navigazione in rete), conoscenza del foglio di calcolo ed uso delle tabelle pivot. Il corso verrà avviato con un numero di partecipanti minimo di 8: si terrà conto dell’ordine di arrivo delle iscrizioni sulla singola edizione fino al raggiungimento dei posti disponibili. Durante il colloquio si provvederà ad offrire un servizio aggiuntivo di orientamento, se richiesto o ritenuto necessario dall’ente, per garantire ai potenziali candidati la scelta del percorso formativo più idoneo, in base sia ai contenuti trattati che al livello di competenze e alla durata. Ad ogni utente ammesso verrà comunicato l’ammissione e i dati relativi all’avvio del corso tramite mail.

Per informazioni ed iscrizioni

Referente

Saverio Magri

Email: iscrizioni@centoform.it

Tel: 051 68 30 470

Documenti