Operazione RIF.PA 2026-26128/RER “Scelgo consapevolmente – Azioni orientative diffuse per la Scuola Secondaria di I e di II grado nel contesto della Doppia Transizione Digitale e Verde” approvata con DGR 1230 del 20/07/2026 e realizzata grazie ai fondi europei della Regione Emilia-Romagna.
Obiettivo dell'operazione
L’Operazione si rivolge a studentesse e studenti della Scuola Secondaria di 1° e di 2° grado (statale e paritaria) e mette a disposizione – su tutto il territorio regionale – un catalogo di seminari orientativi pensati per sostenere i giovani nella ricerca e costruzione consapevole del proprio percorso formativo e lavorativo.
L'offerta formativa
I seminari (durata standard: 2 ore) si svolgeranno sotto forma di lezione frontale, webinar, laboratorio pratico o visita guidata e si concentreranno su diverse Macro-aree:
- consapevolezza di sé e competenze trasversali
- capacità di leggere il mercato del lavoro
- conoscenza dell’offerta di istruzione e formazione regionale
- conoscenza delle professioni emergenti, con particolare attenzione a quelle correlate alla Doppia Transizione digitale e verde.
I seminari sono pensati per accompagnare le scelte post-diploma e la transizione dalla Scuola verso la formazione terziaria Universitaria e non universitaria (IFTS, ITS, formazione superiore), il lavoro dipendente, il lavoro autonomo e la creazione d’impresa.
Il catalogo comprende seminari di carattere trasversale, finalizzati ad una migliore conoscenza:
- di sé stessi (progetti 1-2-3-4)
- del mercato del lavoro (progetto 5)
- dei diversi percorsi formativi post diploma (progetto 6)
- delle tecniche di ricerca attiva del lavoro e delle opportunità legate all’autoimprenditorialità (progetto 7).
Comprende inoltre seminari tematici (progetti n. 8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18) che approfondiranno tematiche cruciali per la Transizione digitale e verde, selezionate sulla base della loro coerenza rispetto agli ambiti cross-settoriali della Strategia regionale di Specializzazione Intelligente 2021-2027 e presentate in correlazione alle Professioni/competenze e ai percorsi di studio/formazione propedeutici.
- Prog. 7 – Self-branding e ricerca attiva del lavoro
- Prog. 8 – Imprenditore di te stesso: orientamento al lavoro autonomo e alla creazione d’impresa
- Prog. 9 – Professioni e percorsi della Transizione digitale e verde – Cybersecurity e protezione dei dati
- Prog. 10 – Professioni e percorsi della Transizione digitale e verde – Intelligenza Artificiale, Data Science e Big Data
- Prog. 11 – Professioni e percorsi della Transizione digitale e verde – Energia, fonti rinnovabili, cambiamento climatico
I seminari sono pensati per promuovere il riconoscimento di aspirazioni e propensioni, accompagnare la scelta del secondo ciclo di istruzione, aumentare la conoscenza dell’offerta di istruzione e formazione professionale, la scoperta del territorio e l’avvicinamento alla cultura tecnica, scientifica e STEAM.
Il catalogo comprende infatti seminari di carattere trasversale, finalizzati ad una migliore conoscenza:
- di sé stessi (progetti 19)
- delle opportunità del territorio (progetto 20)
- dei diversi percorsi di istruzione e formazione professionale selezionabili dopo la scuola media (progetto 6)
Comprende inoltre laboratori pratici sulle STEAM (Progetti n. 22 e 23).
Completano l’offerta visite guidate verso luoghi significativi per la scelta: enti IeFP, scuole secondarie di II grado, laboratori, ITS, Università, Tecnopoli, BI-REX, imprese, centri di ricerca e innovazione.
Sia per la Scuola secondaria di II che di I grado, ciascun seminario potrà essere frequentato singolarmente o all’interno di cicli seminariali più ampi.
Sedi di svolgimento
Le attività verranno rese disponibili sull’intero territorio regionale e si svolgeranno preferibilmente in presenza presso:
- Scuole secondarie di I e II grado che ne faranno richiesta;
- sedi Centoform di Cento (FE), Ferrara, Bologna e Parma;
- sedi dei 13 enti di formazione consorziati in AECA, distribuite in Emilia-Romagna;
- aule e laboratori dell’Università degli Studi di Ferrara e dell’Università degli Studi di Parma;
- ulteriori sedi messe a disposizione da scuole, enti locali, Informagiovani e soggetti del territorio.
Le visite guidate si svolgono presso imprese, laboratori, enti di formazione, ITS, Università, Tecnopoli, BI-REX e centri di ricerca e innovazione.
Per favorire l’accessibilità e la partecipazione da territori diversi, i seminari potranno essere erogati anche in videoconferenza sincrona (esclusi laboratori STEAM e visite guidate).
Date e sedi delle singole edizioni vengono concordate con le scuole interessate.
La partecipazione può avvenire con l’intera classe, tramite la scuola, oppure con iscrizione individuale.
Per informazioni ed iscrizioni
Partner attuatori
Partner promotori
Fondazioni ITS Academy e Clust-ER
Fondazione ITS Academy “Adriano Olivetti”
Fondazione ITS Tech&Food Academy
Fondazione ITS TEC Academy – Territorio Energia Costruire
Clust-ER Innovazione nei Servizi (INNOVATE)
Clust-ER Meccatronica e Motoristica (MECH)
Clust-ER Edilizia e Costruzioni (BUILD)
Clust-ER Energia e Sviluppo Sostenibile (GREENTECH)
Scuole secondarie di I e II grado
ITT “Camillo Rondani” – Parma
IIS “Ignazio Calvi” – Finale Emilia (MO)
IIS “Archimede” – San Giovanni in Persiceto (BO)
IIS “Marcello Malpighi” – Crevalcore, San Giovanni in Persiceto e Bologna
Liceo Scientifico “A. Roiti” – Ferrara
IIS “G. B. Aleotti” – Ferrara
IIS “Copernico Carpeggiani” – Ferrara
IIS “Guido Monaco di Pomposa” – Codigoro (FE)
IIS “Bassi Burgatti” – Cento (FE)
IIS “F.lli Taddia” – Cento (FE)
ITE “V. Bachelet” – Ferrara
IIS “Rita Levi Montalcini” – Argenta-Portomaggiore (FE)
Istituto Sacro Cuore – Modena
IC 3 “Ferruccio Lamborghini” – Cento (FE)
IC “Il Guercino” – Cento (FE)
IC Crespellano (BO)
Istituto Maestre Pie – Bologna
Scuola secondaria di I grado “Don Oreste Benzi” – Forlì


