Il progetto nasce con l’obiettivo di rafforzare le competenze dei partecipanti alle summer e winter school previste dall’Azione 1, offrendo loro opportunità di apprendimento avanzato e confronto internazionale.

L’iniziativa punta a favorire l’acquisizione di competenze complesse e altamente spendibili nel mercato del lavoro internazionale, affiancando alle attività formative momenti di studio, scambio di esperienze e confronto con realtà accademiche e professionali di diversi Paesi.

Grazie alla collaborazione tra partner regionali, nazionali e internazionali, i partecipanti potranno entrare in contatto con esperti, istituzioni e centri di ricerca attivi nei campi della sostenibilità, dell’economia circolare e della valorizzazione del patrimonio costruito.

Come si articola il progetto

Le attività previste sono organizzate in cinque interventi, collegati ai due percorsi di alta formazione del progetto:

• CEIS – Circular Economy Innovation & Skills, dedicato ai nuovi modelli di business legati all’economia circolare;

• OLD CITY RADAR – Old City Resilience by Analyses, Digitalization and Assessment of Risk, focalizzato sull’analisi, la digitalizzazione e la gestione dei rischi nei contesti urbani storici.

Gli interventi 1 e 2 sono collegati al progetto CEIS, mentre gli interventi 3, 4 e 5 fanno riferimento alla Summer School OLD CITY RADAR.

Due delle attività previste (interventi 2 e 5) hanno inoltre l’obiettivo specifico di promuovere e diffondere a livello internazionale i risultati delle summer e winter school, valorizzando le esperienze realizzate e favorendo il coinvolgimento di nuovi studenti e ricercatori.

Economia circolare e nuovi modelli di business

Il primo intervento è dedicato alla diffusione della cultura della sostenibilità e dell’economia circolare, con particolare attenzione ai nuovi modelli di business capaci di integrare innovazione, responsabilità sociale e uso efficiente delle risorse.

Le attività si svolgeranno attraverso workshop e webinar con il coinvolgimento di esperti e istituzioni internazionali, tra cui:

• Wuppertal Institut

• Athens University of Economics and Business

• University of Oulu

• Aevolution

• Anois

Saranno inoltre coinvolti docenti e ricercatori appartenenti al centro di ricerca interuniversitario SEEDS – Sustainability Environmental Economics and Dynamics Studies, che riunisce diversi atenei italiani tra cui Università di Bologna, Università Cattolica del Sacro Cuore, Università di Siena e Università di Roma Tor Vergata.

Gli incontri saranno aperti a un pubblico ampio, a livello regionale, nazionale e internazionale, e rivolti in particolare a:

• imprenditori, manager e tecnici interessati ai temi dell’economia circolare;

• policy maker e tecnici della pubblica amministrazione;

• laureandi e laureati in discipline come economia, ingegneria, scienze politiche, giurisprudenza e chimica;

• partecipanti a percorsi di alta formazione;

• insegnanti delle scuole superiori.

Digitalizzazione e resilienza dei centri storici

Gli interventi 3 e 4 sono collegati alla Summer School OLD CITY RADAR e prevedono attività di studio e confronto con contesti internazionali, in particolare Brasile e India.

In questi contesti sarà possibile applicare e approfondire le metodologie sviluppate durante la summer school, con particolare attenzione all’analisi dei centri storici, alla digitalizzazione del patrimonio costruito e alla valutazione dei rischi che possono interessare i contesti urbani storici.

Queste esperienze permetteranno ai partecipanti di sperimentare sul campo strumenti e approcci innovativi per la documentazione digitale, la conservazione e la valorizzazione del patrimonio urbano.

Una rete internazionale per la formazione e l’innovazione

Il progetto prevede inoltre attività trasversali di comunicazione, disseminazione e valorizzazione delle iniziative formative, con l’obiettivo di rafforzare la visibilità internazionale delle summer e winter school.

L’iniziativa si inserisce in una rete consolidata di collaborazioni accademiche e progettuali, tra cui:

• il network International Academy After the Damages;

• le precedenti edizioni internazionali del progetto CEIS;

• diversi progetti Erasmus sviluppati da Centoform in collaborazione con l’Università di Ferrara, tra cui

  • EXCEED – Excellence in Green and Digital Manufacturing

  • TICHE – Training Innovation for Circularity and Holistic Economies

  • ID4Ex – Immersive Design and New Digital Competences for the Rehabilitation and Valorization of the Built Heritage.

Attraverso queste collaborazioni, il progetto contribuisce a rafforzare l’internazionalizzazione dei percorsi di alta formazione e a sviluppare nuove competenze nei campi della sostenibilità, dell’economia circolare, della digitalizzazione e della valorizzazione del patrimonio costruito.